“溫度”兩個(gè)字剛落，窗外的雨聲突然小了點(diǎn)，像是在配合她的情緒。念初的聲音也跟著輕下來，尾音帶著點(diǎn)飄忽的空茫，像是在跟回憶里的人說話：“他的掌心總是暖的，冬天的時(shí)候，會(huì)把我的手揣進(jìn)他的口袋里，說‘女孩子的手不能凍著’。可現(xiàn)在，我的手再也暖不起來了，連口袋里的暖寶寶，都像沒了溫度……”

錄音鍵“咔嗒”一聲彈起的瞬間，棚里靜得只剩下窗外的雨聲。晚星按下回放鍵，兩人都沒說話，直到那段帶著顫音的獨(dú)白重新響起，晚星才輕輕嘆了口氣：“就是這個(gè)感覺。你把‘刺’的疼，和‘溫度’的暖揉在一起了——林未語(yǔ)的矛盾，全在這兩句里了。她既想忘掉那種疼，又舍不得丟掉曾經(jīng)的暖，這種糾結(jié)，你用聲音傳出來了?！?

念初摘下耳機(jī)時(shí)，耳罩里已經(jīng)浸了點(diǎn)汗，她揉了揉自己的喉嚨，拿起旁邊的溫水喝了一口。晚星把剛整理好的調(diào)整筆記遞過來，筆記本上寫得密密麻麻：“1.

巷口段落：‘硌得疼’處加0.5秒停頓，氣息下沉；2.

舊照片段落：‘卷了毛’語(yǔ)速放緩，‘小梨渦’尾音輕顫；3.

暴雨夜段落：‘不敢開’處帶惶惑感，‘掌心的刺’處氣息緊繃……”每一條后面，還畫了個(gè)小小的笑臉或者星星，像是在鼓勵(lì)她。

“一萬字的文稿，我們錄了三個(gè)小時(shí)，”晚星看了眼墻上的時(shí)鐘，時(shí)針已經(jīng)指向了下午兩點(diǎn)，“每處語(yǔ)氣的調(diào)整都記在上面了，你回頭再聽聽回放，下次錄的時(shí)候，就能更快找到狀態(tài)。對(duì)了，你剛才錄‘暖寶寶’那句時(shí)，我加了點(diǎn)環(huán)境音，讓雨聲稍微小一點(diǎn)，突出那種‘空?！母杏X，你聽聽看合不合適。”

念初接過筆記本，指尖劃過那些熟悉的句子，突然笑了笑：“剛才錄到‘掌心的刺’時(shí)，我好像真的摸到了一根刺，又疼又舍不得拔。還有‘暖寶寶’那句，我想起去年冬天，我媽給我寄的暖寶寶，貼在身上特別暖，可一想到林未語(yǔ)連這點(diǎn)暖都沒有，就覺得特別難過?！?

晚星也笑了，起身去翻柜子里的零食：“這就是錄有聲書的魅力啊，你得把自己放進(jìn)角色的心里，替她哭，替她笑，替她把那些說不出口的疼，一字一句地揉進(jìn)聲音里。對(duì)了，我煮了點(diǎn)紅薯粥，在保溫桶里，你要不要喝點(diǎn)？錄了這么久，肯定餓了?！?

夕陽(yáng)透過百葉窗，在文稿上投下細(xì)碎的光影。念初把筆記和文稿疊在一起，指尖輕輕敲了敲“掌心的刺”那一頁(yè)，耳邊還回蕩著自己剛才的聲音——有遲疑，有顫抖，有壓抑的疼，也有藏不住的暖。她抬頭看向窗外，雨已經(jīng)停了，天邊掛著一道淡淡的彩虹，像是在給林未語(yǔ)的故事，添上了一點(diǎn)溫柔的底色。

“下次錄的時(shí)候，我們可以試試先讀一遍全文，”念初喝著溫?zé)岬募t薯粥，突然開口，“我覺得先把整個(gè)故事的情緒順一遍，再分段落錄，可能會(huì)更連貫。還有，林未語(yǔ)后來去了南方，那里很少下雨，下次錄到她在南方的段落時(shí)，我們可以加一點(diǎn)鳥叫或者風(fēng)聲，突出那種‘平靜’的感覺?！?

晚星點(diǎn)點(diǎn)頭，把一塊餅干遞給她：“好啊，下次我們?cè)囋囘@個(gè)方法。你對(duì)角色的理解越來越深了，這比什么都重要。其實(shí)錄有聲書，不是要把文字念得多好聽，是要讓聽的人能通過你的聲音，看到林未語(yǔ)走過的巷口，摸到她手里的舊照片，感受到她掌心的那根刺——你今天做到了?！?

念初咬了口餅干，甜味在嘴里慢慢散開。她看著錄音棚里的設(shè)備，看著桌上的文稿和筆記，突然覺得特別踏實(shí)。原來那些密密麻麻的批注，那些反復(fù)調(diào)整的語(yǔ)氣，那些因?yàn)榻巧浩鸬那榫w，都是在替林未語(yǔ)，把心里的故事，好好地說給這個(gè)世界聽。就像掌心的刺，雖然疼，卻也是曾經(jīng)愛過、痛過的證明，是值得被好好珍藏的回憶。

.b