九月的陽光透過香樟樹葉，在龍華高中的走廊上灑下細碎的光斑。林晚星拎著帆布包，腳步放得很輕——包里裝著女兒江念初愛吃的葡萄，還有剛從學(xué)校食堂打包的糖醋排骨，今天初中部沒她的課，特意繞路來高中部看看。

剛走到高二（1）班門口，就聽見里面?zhèn)鱽砀O窸窣窣的動靜。她扒著門框往里望，只見課桌被挪到墻邊，十幾個學(xué)生圍在教室中央，江念初扎著高馬尾，校服領(lǐng)口別著枚小小的“籌備組組長”徽章，正舉著劇本跟大家說話，側(cè)臉的弧度像極了自己年輕時的樣子。

“雨薇，你演的林曉收拾書包時，手指得蹭兩下課本封面，就像平時咱們摸練習(xí)冊那樣，”念初的聲音清亮，還帶著點沒褪去的稚氣，“別太快，要讓大家看出你舍不得……”

話音未落，林晚星就看見人群里的張雨薇突然紅了眼。女孩捏著劇本的手微微發(fā)抖，眼淚砸在紙頁上，暈開“輟學(xué)”兩個字的墨痕。周圍的同學(xué)都愣了，念初趕緊放下劇本，從口袋里掏紙巾，動作慌亂得像只小松鼠。

“怎么了呀？是臺詞太難記了嗎？”念初蹲在張雨薇身邊，聲音軟下來，“要是不想演這個角色，咱們再換……”

“不是的，”張雨薇哽咽著搖頭，“我……我想到我奶奶上周摔了，爸媽在外地打工，我昨晚跟她視頻，她還說不用我回去……就像劇本里的林曉一樣，我覺得自己什么都做不了……”

林晚星心里一軟。她教初中時見過太多留守學(xué)生，知道這種“想幫忙卻幫不上”的無力感有多磨人。她輕輕推開門，帆布包上掛著的“龍華三中”?；栈瘟嘶?，引得學(xué)生們都看過來。

“江念初同學(xué)，”林晚星笑著開口，故意板起臉又很快破功，“你們這是把教室改成排練廳啦？”

念初回頭看見她，眼睛瞬間亮了，跑過來拉她的手：“媽！你怎么來了？不是說下午要備課嗎？”

“備課哪有我女兒的短劇重要，”林晚星捏了捏她的臉，目光轉(zhuǎn)向還在掉眼淚的張雨薇，慢慢走過去蹲下，聲音放得溫和，“雨薇是吧？我是念初的媽媽，也是初中部的班主任，之前在校園藝術(shù)節(jié)上見過你表演，特別棒?！?

張雨薇沒想到是念初的媽媽，趕緊抹了把眼淚，有點不好意思地低下頭：“林老師好……我就是……一想到劇本里的事，就忍不住……”

“我特別理解，”林晚星幫她把亂了的劉海別到耳后，“我以前帶過一個學(xué)生，跟你一樣孝順，奶奶生病時，她也偷偷躲在教室后面哭。但你知道嗎？你剛才的眼淚，把‘林曉’的心事全裝進去了，這是最珍貴的東西——不過情緒就像咱們寫作業(yè)用的筆，太用力會斷墨，輕輕寫反而能把字寫得更穩(wěn)?！?

“筆？”張雨薇抬頭，眼里還帶著疑惑。周圍的學(xué)生也都圍了過來，連原本在擺弄道具的男生都湊了過來。

“對呀，”林晚星拿起張雨薇手里的劇本，翻到哭戲那頁，指尖點著臺詞，“你看這段，林曉不是一上來就哭的。她先看黑板上的倒計時，再摸書包里的課本，心里先‘沉一下’——就像咱們寫作文前要先打草稿，情緒也得有‘鋪墊’。等說到‘奶奶沒人照顧’時，眼淚再慢慢掉下來，就像筆鋒輕輕頓一下，既不會斷墨，又能讓大家看出你的難過?！?