深圳師范大學(xué)的周末宿舍，陽光透過紗窗落在江念初的書桌上，屏幕里的剪輯軟件還停留在《校園性別觀察日記》第5期的導(dǎo)出界面——進(jìn)度條走到100%的瞬間，手機(jī)“叮咚”響了一聲，是平臺(tái)發(fā)來的推送：“您的視頻《女生參加物理競賽被質(zhì)疑？這才是校園里的真實(shí)困境》播放量突破10萬”。
19歲的她盯著屏幕上跳動(dòng)的數(shù)字，指尖還殘留著剪輯時(shí)的酸痛，心里卻像被陽光填滿。這個(gè)系列視頻是她去年入學(xué)后開始做的，從“校園廁所性別中立改造”到“中性校服的接受度調(diào)查”，每期都聚焦一個(gè)校園性別平等話題，之前最高播放量也只有3萬，這次能突破10萬，連她自己都有些意外。
“念初！你快看評論區(qū)！”室友林溪抱著手機(jī)跑過來，屏幕上密密麻麻的留不斷刷新，“好多人說自己也遇到過類似的事，還有物理老師留說要在課堂上放你的視頻！”
念初趕緊點(diǎn)開評論區(qū)，置頂?shù)囊粭l留來自id“物理競賽女孩小夏”：“我去年參加省賽時(shí)，評委問我‘女生怎么會(huì)想到這個(gè)解題思路’，當(dāng)時(shí)我差點(diǎn)哭出來?？戳四愕囊曨l，終于覺得不是自己的問題！”下面跟著幾百條附和：“我學(xué)理科時(shí)，同桌總說‘女生學(xué)理科就是死記硬背’”“老師總把物理難題留給男生，說‘女生理解起來費(fèi)勁’”……
看著這些留，念初想起一個(gè)月前去實(shí)驗(yàn)中學(xué)初中部做調(diào)研的場景——那天她本來是去收集“家庭性別平等”課程的反饋，卻在教學(xué)樓走廊撞見初二女生李雨桐躲在樓梯間哭，手里攥著皺巴巴的物理競賽報(bào)名表。
“怎么了？是不是有人欺負(fù)你？”念初遞過去一張紙巾，李雨桐抹了把眼淚，聲音帶著委屈：“班里男生說‘女生肯定拿不到競賽獎(jiǎng)，報(bào)了也是浪費(fèi)名額’，連物理課代表都跟我說‘不如把名額讓給男生，他們更有希望’?！?
念初心里一沉，她想起自己初中時(shí)參加物理競賽的經(jīng)歷——當(dāng)時(shí)也有同學(xué)說“女生學(xué)物理沒后勁”，連她媽媽都勸她“別太較真，拿不到獎(jiǎng)也沒關(guān)系”。那天她陪李雨桐聊了很久，聽她講自己怎么熬夜刷物理題，怎么對著實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)反復(fù)驗(yàn)算，怎么偷偷把“想當(dāng)物理學(xué)家”的夢想寫在筆記本扉頁。
“我想把你的故事拍進(jìn)視頻里，讓更多人看到女生對理科的熱愛，也讓更多人知道，性別從來不是學(xué)物理的障礙。”念初當(dāng)時(shí)這么跟李雨桐說，女孩猶豫了一會(huì)兒，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“我想讓那些說女生不行的人看看，我們也能把物理學(xué)好?！?
為了拍好這期視頻，念初前后跑了三次實(shí)驗(yàn)中學(xué)。第一次是跟拍李雨桐的日常：清晨六點(diǎn)，女孩在臺(tái)燈下做物理題，筆尖在草稿紙上飛快演算；課間休息時(shí)，她拿著錯(cuò)題本追著物理老師問問題，眼里滿是求知的光；放學(xué)后，她留在實(shí)驗(yàn)室做電路實(shí)驗(yàn)，直到夕陽把影子拉得很長。
第二次去，念初采訪了李雨桐的物理老師張老師。“雨桐是我教過最有天賦的學(xué)生之一，她的解題思路特別靈活，上次模擬考還考了年級(jí)第一。”張老師無奈地說，“可每次推薦競賽選手，總有家長說‘女生不如男生穩(wěn)定’，連有些老師都覺得‘男生更適合沖獎(jiǎng)’，其實(shí)這些都是偏見?！?
第三次去，念初記錄了李雨桐提交報(bào)名表的場景——當(dāng)她把報(bào)名表遞給班主任時(shí)，班里幾個(gè)男生發(fā)出小聲的議論：“真要去?。縿e到時(shí)候連初賽都過不了”“就是，不如把名額讓給我，我肯定能拿獎(jiǎng)”。李雨桐攥緊了拳頭，卻沒反駁，只是把報(bào)名表輕輕放在班主任桌上：“老師，我會(huì)好好準(zhǔn)備的?！?
拍攝結(jié)束后，念初花了整整一周時(shí)間剪輯視頻。她把李雨桐做題的鏡頭、老師的采訪、男生的議論混剪成片段，還加入了自己初中時(shí)的競賽筆記照片，配文：“十年前，我因?yàn)樾詣e被質(zhì)疑；十年后，還有女生在經(jīng)歷同樣的困境。”
視頻的開頭，念初坐在深圳師范大學(xué)的圖書館里，對著鏡頭輕聲說：“大家好，我是念初。今天想跟大家聊一個(gè)很多女生都遇到過的問題——當(dāng)我們想學(xué)好物理、參加物理競賽時(shí)，為什么總會(huì)有人說‘女生不行’？”
鏡頭切換到實(shí)驗(yàn)中學(xué)的走廊，李雨桐的身影出現(xiàn)在畫面里?！斑@個(gè)女孩叫李雨桐，初二，物理成績年級(jí)第一，卻因?yàn)槭桥?，在?bào)名物理競賽時(shí)被質(zhì)疑?！蹦畛醯漠嬐庖繇懫?，“她跟我說，從初一開始，就有人跟她說‘女生學(xué)物理只是暫時(shí)好，到了高中就會(huì)掉隊(duì)’；她的筆記本上，除了物理公式，還寫著一行小字：‘我要證明，女生也能學(xué)好物理’?！?
視頻里，李雨桐對著鏡頭說：“我喜歡物理，因?yàn)樗芙忉屖澜缟系暮芏鄦栴}——為什么蘋果會(huì)落地？為什么燈泡會(huì)發(fā)光？這些都特別有-->>意思。我想?yún)⒓痈傎悾皇菫榱俗C明什么，只是想跟更多喜歡物理的人一起交流，一起進(jìn)步?！?