周末的時(shí)候,她會(huì)去附近的小學(xué)做志愿者。第一次去的時(shí)候,她有點(diǎn)緊張,不知道怎么跟孩子們相處。但想起奶奶說的“要站在孩子的角度想問題”,她試著跟孩子們一起玩游戲,聽他們講自己的趣事。慢慢的,孩子們都喜歡上了這個(gè)溫柔又有耐心的大姐姐,每次她去,孩子們都會(huì)圍過來,跟她分享自己的小秘密。
有一次,一個(gè)小女孩因?yàn)楫嫯嫴缓每?,哭著說自己很笨。江念初蹲下來,拿起她的畫,笑著說:“你看,你畫的太陽多可愛啊,顏色很鮮艷,比老師畫的都好看。每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的東西,你畫畫很有天賦,只是現(xiàn)在還沒找到方法,慢慢來,多練習(xí),肯定會(huì)越畫越好的?!彼€陪著小女孩一起畫畫,教她怎么搭配顏色,怎么勾勒線條。那天下午,小女孩畫了一幅很漂亮的畫,還特意送給江念初,說:“姐姐,謝謝你,我以后要像你一樣,做個(gè)溫柔的人?!?
看著小女孩開心的樣子,江念初心里暖暖的。她知道,這就是當(dāng)老師的意義——用自己的鼓勵(lì)和幫助,讓孩子找到自信,看到自己的閃光點(diǎn)。
大一結(jié)束的時(shí)候,江念初拿到了獎(jiǎng)學(xué)金。她第一時(shí)間給家里打電話,跟爺爺、奶奶、爸媽分享這個(gè)好消息。爺爺在電話里笑著說:“念念真棒,繼續(xù)努力,爺爺相信你以后會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的老師?!蹦棠桃舱f:“念念,別太累了,要照顧好自己,有空多跟我們視頻?!?
掛了電話,江念初看著窗外的夜空,心里滿是感恩。她感謝爺爺和奶奶,用自己的行,為她樹立了榜樣;感謝爸媽,一直支持她的夢(mèng)想,給她溫暖和力量;也感謝那些在她成長(zhǎng)路上,幫助過她、鼓勵(lì)過她的人。她知道,自己能走到今天,離不開他們的支持和陪伴。
大二的時(shí)候,江念初參加了學(xué)校組織的“師范生技能大賽”。為了這次比賽,她準(zhǔn)備了很久——她反復(fù)修改教案,練習(xí)講課的語氣和手勢(shì),還找老師和同學(xué)幫忙提意見。比賽那天,她講的是朱自清的《春》,她結(jié)合自己的經(jīng)歷,把春天的美好和對(duì)生活的熱愛融入到課堂里,還設(shè)計(jì)了小組討論和角色扮演的環(huán)節(jié),讓“學(xué)生們”積極參與進(jìn)來。
最后,她獲得了比賽的一等獎(jiǎng)。評(píng)委老師對(duì)她說:“你的課堂很有溫度,能讓學(xué)生感受到文學(xué)的美好,也能感受到你對(duì)教育的熱愛。繼續(xù)保持,你以后一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的老師?!?
聽到這話,江念初心里滿是激動(dòng)。她知道,自己的努力沒有白費(fèi),離夢(mèng)想又近了一步。
時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼就到了大四。江念初開始實(shí)習(xí),她被分配到深圳的一所重點(diǎn)小學(xué),教三年級(jí)的語文。第一次站在講臺(tái)上,面對(duì)幾十雙好奇的眼睛,她有點(diǎn)緊張,但想起爺爺說的“要自信,要相信自己”,她深吸一口氣,開始了自己的第一堂課。
她講的是《秋天的雨》,為了讓課堂更生動(dòng),她提前準(zhǔn)備了楓葉、銀杏葉等實(shí)物,還播放了秋天的背景音樂。她引導(dǎo)學(xué)生們觀察樹葉的顏色和形狀,讓他們分享自己眼里的秋天。課堂上,學(xué)生們積極舉手發(fā),有的說秋天是金色的,有的說秋天是香甜的,還有的說秋天是溫暖的??粗鴮W(xué)生們一張張充滿朝氣的臉,江念初忽然覺得,所有的努力都是值得的——這就是她一直向往的場(chǎng)景,這就是她想為之奮斗一生的事業(yè)。
實(shí)習(xí)期間,江念初遇到了很多挑戰(zhàn)。有個(gè)學(xué)生上課總愛調(diào)皮搗蛋,不認(rèn)真聽講;有個(gè)學(xué)生性格內(nèi)向,不敢舉手發(fā);還有個(gè)學(xué)生因?yàn)榧依锏脑颍煽?jī)一直跟不上。但她沒有放棄,她耐心地跟調(diào)皮的學(xué)生溝通,了解他的興趣愛好,用他喜歡的方式引導(dǎo)他學(xué)習(xí);她鼓勵(lì)內(nèi)向的學(xué)生,給她更多的機(jī)會(huì)發(fā),讓她慢慢建立自信;她利用課余時(shí)間,給成績(jī)不好的學(xué)生補(bǔ)課,幫他梳理知識(shí)點(diǎn),還跟他的家長(zhǎng)溝通,一起幫助他進(jìn)步。
慢慢地,調(diào)皮的學(xué)生開始認(rèn)真聽講了,內(nèi)向的學(xué)生敢舉手發(fā)了,成績(jī)不好的學(xué)生也有了明顯的進(jìn)步。有一次,那個(gè)成績(jī)不好的學(xué)生拿著滿分的試卷跑過來,笑著對(duì)她說:“江老師,謝謝您,要是沒有您,我肯定考不了這么好的成績(jī)?!笨粗鴮W(xué)生開心的樣子,江念初的心里滿是成就感。
實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)候,學(xué)生們都舍不得她走。有的學(xué)生給她畫了畫,有的學(xué)生給她寫了信,還有的學(xué)生抱著她說:“江老師,您以后還會(huì)來看我們嗎?我們還想上您的課?!苯畛醵紫聛恚嗣麄兊念^:“會(huì)的,老師有空一定會(huì)來看你們。你們要好好讀書,以后成為對(duì)社會(huì)有用的人?!?
離開學(xué)校的時(shí)候,江念初回頭看了看教學(xué)樓,心里滿是不舍,卻也充滿了期待。她知道,自己很快就會(huì)正式成為一名老師,會(huì)站在更廣闊的講臺(tái)上,為更多的學(xué)生點(diǎn)亮夢(mèng)想。
畢業(yè)典禮那天,江念初穿著學(xué)士服,站在深圳師范大學(xué)的操場(chǎng)上,手里拿著畢業(yè)證書和學(xué)位證書。陽光灑在她身上,溫暖而耀眼。她想起四年前,自己拿著錄取通知書,憧憬著未來的樣子;想起這四年里,自己努力學(xué)習(xí)、積極實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;想起爺爺、奶奶、爸媽的支持和鼓勵(lì),心里滿是感慨。
江哲和林晚星也來了,他們站在人群里,看著女兒自信的樣子,眼里滿是驕傲。江念初走過去,抱住他們:“爸,媽,我畢業(yè)了,以后我就是一名真正的老師了。”
江哲拍了拍她的后背:“好,好,我的女兒長(zhǎng)大了,以后要肩負(fù)起教書育人的責(zé)任了。記住,不管什么時(shí)候,都要保持初心,做一個(gè)有溫度、有擔(dān)當(dāng)?shù)睦蠋煛!?
林晚星也笑著說:“媽媽相信你,會(huì)成為一個(gè)讓學(xué)生喜歡、讓家長(zhǎng)放心的好老師。就像你爺爺和奶奶一樣,用自己的愛和知識(shí),澆灌祖國(guó)的花朵。作為一名初中班主任,我見證過太多學(xué)生的成長(zhǎng),我相信你也能在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱?!?
江念初用力點(diǎn)頭,眼里滿是堅(jiān)定。她知道,從今天起,她要正式踏上教育的征程了。她會(huì)帶著爺爺?shù)膶W(xué)識(shí)和溫和,奶奶的耐心和愛心,媽媽的教育智慧和對(duì)學(xué)生的關(guān)懷,爸爸的沉穩(wěn)和擔(dān)當(dāng),去面對(duì)未來的每一個(gè)挑戰(zhàn),去溫暖每一個(gè)學(xué)生的心靈。
她抬頭看向遠(yuǎn)方,陽光正好,微風(fēng)不燥。她仿佛看到,多年以后,自己站在講臺(tái)上,身邊圍著一群可愛的學(xué)生,他們眼里閃爍著對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)未來的憧憬。而她,正用自己的方式,為他們點(diǎn)亮前行的道路,就像當(dāng)年?duì)敔?、奶奶、爸媽為她點(diǎn)亮夢(mèng)想一樣。
她知道,這就是她想要的人生——成為像父母、爺爺奶奶一樣的人,用教育的力量,溫暖他人,照亮未來。而這條路,她會(huì)一直走下去,堅(jiān)定而執(zhí)著,溫暖而有力量。
.b