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2021年早春的深圳，龍華三中校門口的木棉樹剛綻出橙紅的花苞，風(fēng)里還裹著殘冬的濕冷，林晚星卻揣著一份燙得手心發(fā)暖的申請報告，腳步比往常快了半分。今年她正好40歲，從24歲入職成為語文老師，教齡已滿十六年，案頭的教案本換了一摞又一摞，邊角磨得發(fā)毛，可手里這份《“星光班”創(chuàng)建申請》，卻比任何一本教案都讓她心跳加速——扉頁上“為困境女生搭梯，讓星光照亮成長路”的字跡，是她和43歲的江哲熬了兩個通宵寫就，筆尖洇開的墨痕里，藏著近半年的反復(fù)琢磨。
“李校長，這是‘星光班’的申請材料，您先過目?！绷滞硇亲谛ｉL辦公室的沙發(fā)上，指尖輕輕按在報告封面，目光落在辦公桌后正翻頁的李校長身上。這位頭發(fā)微白的老校長，三年前曾支持她在學(xué)校走廊設(shè)“星光講堂”公益角，如今看著方案里“專門幫扶家庭困難女生”的核心目標，手指在紙頁上輕輕頓了頓，抬頭時眼里多了幾分考量。
“晚星，你這份方案做得很細?！崩钚ｉL推了推眼鏡，指著“幫扶對象篩選標準”那一頁，“父母離異監(jiān)護缺失、家庭人均收入低于深圳低保線、學(xué)業(yè)吃力但有上進心——這三條既不搞‘一刀切’，也能精準找到真正需要幫的孩子。不過你得想清楚，咱們學(xué)校初一本來就有六個班，再加一個‘星光班’，師資和經(jīng)費怎么落地？這可不是小事?！?
林晚星早把細節(jié)捋得明明白白，從帆布包里掏出另一份清單，指尖因為緊張微微泛白：“校長，師資方面，語文組的張姐教了十八年書，數(shù)學(xué)組的老劉是市骨干教師，他倆都愿意義務(wù)來帶輔導(dǎo)課，每周各抽兩節(jié)課外時間；還有之前跟我一起做‘鄉(xiāng)村教育云平臺’的陳悅，她現(xiàn)在在龍華中學(xué)教英語，也說能來幫忙，給孩子們補基礎(chǔ)。經(jīng)費的話，‘星光講堂’去年收到的企業(yè)捐贈還剩3萬，我和江哲準備捐2萬，出版社那邊也答應(yīng)，每賣一本《掌心的刺》就捐1塊錢到‘星光基金’，算下來，孩子們的教輔費、資料費和活動費，第一年肯定夠支撐?！?
她頓了頓，又補充道：“還有我家念初，今年12歲，剛小學(xué)畢業(yè)準備上初一，她跟小學(xué)同學(xué)組了‘小小星光隊’，說開學(xué)后每周要過來給‘星光班’的妹妹們讀故事、輔導(dǎo)作業(yè)；我公婆也說，要是孩子們周末有活動，他們能幫忙接送——家里龍鳳胎剛滿6歲，9月要上一年級了，公婆平時接送他倆也順路，還能給孩子們做頓熱乎飯。”
李校長翻到方案最后一頁的“預(yù)期目標”，看著“半年內(nèi)幫學(xué)生補齊學(xué)業(yè)短板，一年內(nèi)建立個人成長檔案，三年內(nèi)助力至少5名學(xué)生考入重點高中”的字樣，手指在紙頁上輕輕敲了敲，忽然想起十六年前林晚星剛?cè)肼毜哪印R尾，抱著教案本跟在老教師身后，眼里滿是對教學(xué)的熱忱。如今十六年過去，這份熱忱不僅沒減，還多了對學(xué)生更深的牽掛。他終于點頭：“你從教十六年，心里一直裝著學(xué)生，尤其是這些處境難一點的孩子?！枪獍唷羌e德的事，下周校委會我把方案提上去，咱們盡快議，爭取9月開學(xué)就能開課?！?
走出校長辦公室時，陽光剛好穿過走廊的玻璃窗，落在林晚星的教案本上。她掏出手機給江哲發(fā)消息：“校長松口了，等校委會討論！”沒幾秒就收到回復(fù)：“晚上燉你愛吃的蓮藕排骨湯，回家細說?！焙竺娓鴤€星星表情——這是他們倆結(jié)婚多年的小默契，只要跟“星光”相關(guān)的事有進展，總用星星傳遞高興。
接下來的幾個月，林晚星的生活被“星光班”的籌備填得滿滿當(dāng)當(dāng)。白天給初三學(xué)生講《論語》，講到“見賢思齊”時，總會忍不住提一嘴“書里的盤思雨，就是靠著向老師請教，才把字寫工整的——你們現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)條件，更要珍惜”；晚上要幫6歲的江念熙、江逸辰預(yù)習(xí)一年級的拼音，等倆孩子睡著，又和江哲坐在書房里改“星光班”的課程表——除了語文、數(shù)學(xué)、英語的基礎(chǔ)輔導(dǎo)，還加了“心理課”和“興趣課”，江哲特意聯(lián)系了做hr的朋友，承諾每月來給孩子們講一次“職業(yè)啟蒙”，幫她們勾勒未來的模樣。
7月的暑假，林晚星沒閑著，和篩選小組的老師跑遍了龍華、光明兩區(qū)的十幾個社區(qū)，走訪申請家庭。在龍華區(qū)的城中村，她見到了12歲的周雨桐：父親早逝，母親在電子廠加班到深夜，女孩每天放學(xué)要先給奶奶煮藥，再趴在出租屋的小桌上寫作業(yè)，數(shù)學(xué)試卷上的紅叉比對勾多，作文本里卻寫著“我想考高中，讓媽媽不用再熬夜”；在光明區(qū)的老舊小區(qū)，遇到了13歲的劉思琪：跟著外公外婆過，外婆有白內(nèi)障，女孩每天早上五點就起床蒸饅頭，書包里總裝著一本翻爛的《新華字典》，說“多認個字，以后就能給在外打工的爸媽寫長信了”。
“林老師，我真的能去‘星光班’嗎？”走訪結(jié)束時，周雨桐攥著林晚星的衣角，聲音怯生生的。林晚星蹲下來，幫她把額前的碎發(fā)別到耳后——這個動作，她做了十六年，從剛?cè)肼殨r對班里的學(xué)生，到現(xiàn)在對這些素未謀面卻讓人心疼的孩子，始終帶著一樣的溫柔?！爱?dāng)然能?！彼p聲說，“以后有老師幫你補數(shù)學(xué)，有小伙伴陪你讀書，你再也不用一個人琢磨難題了?！?
8月底，“星光班”的30個名額終于定下來。林晚星和老師們一起，給每個孩子準備了“星光禮包”：新書包、全套的初一教輔、12歲的江念初手繪的“成長手冊”（封面上畫著一群手拉手的女孩，頭頂滿是星星，還特意標注了“送給星光班的妹妹們”），還有一本簽名版的《掌心的刺》，扉頁上的話各不一樣——給周雨桐的是“數(shù)學(xué)里的難題，就像春天的花苞，熬過去就會開成花”；給劉思琪-->>的是“你給外婆蒸的饅頭里，藏著最暖的孝心，這份暖會幫你走得很遠”。
9月1日開學(xué)這天，龍華三中的操場上格外熱鬧?！靶枪獍唷钡?0個女生穿著嶄新的藍色校服，站在國旗臺下，小臉上滿是緊張又期待的神色；不遠處，6歲的江念熙、江逸辰穿著小學(xué)一年級的紅白校服，正被趙慧蘭拉著跟同學(xué)打招呼，倆孩子手里還舉著迷你版的“星光班加油”紙牌。江哲特意請了半天假，一邊幫林晚星照看“星光班”的孩子，一邊時不時望向一年級的隊伍，怕倆小家伙怯生。12歲的江念初穿著新初中校服，帶著“小小星光隊”的同學(xué)，給每個“星光班”的妹妹系上紅繩——這是王秀蘭從東北寄來的，說“紅繩保平安，也讓孩子們知道有人惦記”。