林晚星看著李偉房間墻上貼滿的“進(jìn)步獎”獎狀，心里滿是欣慰。她知道，自己的努力沒有白費(fèi)，她不僅改變了一個(gè)學(xué)生的成績，更讓他找到了努力的方向。

七月初，期末考結(jié)束的第二天，學(xué)校召開了期末總結(jié)大會。操場上擠滿了師生，鳳凰木的影子被陽光拉得很長。校長站在主席臺上，手里拿著一份紅色的名單，清了清嗓子說：“今天，我要宣布一個(gè)好消息——經(jīng)過校委會推薦、區(qū)教育局審核，我校林晚星老師，獲評2007年度‘區(qū)優(yōu)秀新教師’！”

話音剛落，臺下立刻響起了熱烈的掌聲。林晚星站在教師隊(duì)伍里，愣了幾秒，眼淚突然就掉了下來。她想起2005年剛?cè)肼殨r(shí)的迷茫，想起2006年幫李偉補(bǔ)課的堅(jiān)持，想起2007年準(zhǔn)備參評材料的忙碌——所有的辛苦，在這一刻都變成了值得。

校長把燙金的獲獎證書遞到她手里，笑著說：“林老師，這是你應(yīng)得的。希望你以后繼續(xù)保持這份初心，帶出更多優(yōu)秀的學(xué)生?！?

林晚星雙手接過證書，指尖觸到冰涼的金屬邊框，心里卻滾燙。她對著校長深深鞠了一躬，又轉(zhuǎn)向臺下的同事和學(xué)生，聲音帶著點(diǎn)哽咽：“謝謝學(xué)校的認(rèn)可，謝謝各位前輩的幫助，也謝謝我的學(xué)生們。沒有大家，就沒有這個(gè)獎項(xiàng)。我以后會更加努力，不辜負(fù)大家的期望?！?

總結(jié)大會結(jié)束后，同事們都圍過來祝賀她。李老師拍著她的肩膀說：“我就知道你能行！以后可得多跟我們分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，帶帶咱們學(xué)校的新老師?！?

張老師笑著遞來一瓶礦泉水：“以后你就是咱們學(xué)校的‘明星教師’了，可不能忘了我們這些老同事啊?！?

李偉也跑了過來，手里拿著一張畫，上面畫著一個(gè)老師和一個(gè)學(xué)生，旁邊寫著“恭喜林老師獲獎”：“林老師，這是我畫的，祝您以后拿更多獎！”

林晚星接過畫，心里滿是感動。她蹲下來，摸了摸李偉的頭：“謝謝你，以后咱們一起努力，你考個(gè)好成績，老師拿更多獎，好不好？”

李偉用力點(diǎn)頭，眼睛亮得像星星。

晚上，江哲特意訂了個(gè)蛋糕，上面用巧克力寫著“恭喜晚星獲評2007年度優(yōu)秀新教師”。他把蛋糕放在小茶幾上，點(diǎn)亮蠟燭，笑著說：“我的女朋友真棒！以后你繼續(xù)在講臺上傳道授業(yè)，我在‘啟航教育’幫你一起幫孩子，咱們一起在深圳把日子過好?！?

林晚星閉上眼睛，對著蠟燭許愿：希望以后能幫到更多像李偉這樣的孩子，希望能成為更好的老師。吹滅蠟燭的瞬間，江哲遞來一塊蛋糕：“嘗嘗，是你愛吃的芒果味?！?

林晚星咬了一口蛋糕，甜意從舌尖傳到心里。她看著江哲眼里的笑意，輕聲說：“江哲，謝謝你。每次我熬夜改作業(yè)，你都會給我煮熱牛奶；每次我遇到困難，你都會鼓勵我；這次準(zhǔn)備材料，你還幫我整理案例到半夜。你是我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。”

江哲握住她的手，掌心的溫度讓她格外安心：“咱們是要一起過日子的人，你的事就是我的事。你能在自己喜歡的領(lǐng)域發(fā)光，我比誰都開心。以后你教好你的學(xué)生，我做好我的機(jī)構(gòu)，咱們一起實(shí)現(xiàn)咱們的夢想。”

林晚星靠在江哲懷里，看著窗外的星星，心里滿是幸福。她知道，這個(gè)“優(yōu)秀新教師”的獎項(xiàng)，只是她教學(xué)之路的一個(gè)。2007年的夏天，是結(jié)束，也是開始。未來，她會帶著這份認(rèn)可和鼓勵，繼續(xù)用愛心對待每個(gè)學(xué)生，用耐心陪伴他們成長，做一名讓學(xué)生喜歡、讓家長放心、讓學(xué)校驕傲的好老師。

接下來的日子里，林晚星更加忙碌卻充實(shí)。她把自己的教學(xué)案例整理成文檔，分享給學(xué)校的年輕教師；她成立了“語文興趣小組”，每周三下午帶學(xué)生讀課外書、寫短文；她還主動承擔(dān)了學(xué)校的公開課任務(wù)，把“生活融入語文”的教學(xué)方法傳遞給更多人。

九月初，區(qū)教育局組織教學(xué)研討會，邀請林晚星分享經(jīng)驗(yàn)。她站在講臺上，看著臺下幾十位來自不同學(xué)校的老師，輕聲說：“我沒有什么特別的方法，只是相信，每個(gè)學(xué)生都有潛力，每個(gè)孩子都值得被期待。2005年我剛當(dāng)老師時(shí)，一位前輩告訴我‘教育不是灌輸，是點(diǎn)燃’，這兩年我一直在做的，就是點(diǎn)燃學(xué)生心里的那束光?！?

她的話贏得了臺下熱烈的掌聲，區(qū)教研員特意過來跟她說：“林老師，你的教學(xué)理念有溫度、接地氣，希望你能一直堅(jiān)持下去，成為年輕教師的榜樣。”

林晚星笑著點(diǎn)頭。她知道，自己的路還很長，但她會帶著2007年這份沉甸甸的認(rèn)可，堅(jiān)定地走下去。就像龍三中的鳳凰木，每年夏天都會開出火紅的花，她也會在教學(xué)崗位上，一年又一年，用愛和責(zé)任，陪伴更多孩子成長，讓他們在知識的海洋里，找到屬于自己的方向，綻放出最耀眼的光芒。

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