然后再是到陳玉燕的門口敲了敲門,何秋菊推開門:“都過(guò)年了,還在看書呢,該是休息,還是得要休息。學(xué)習(xí)的時(shí)間還長(zhǎng),別把自己累著了?!?
屋子里面倒是暖和,有電爐子取暖。
陳玉燕停下筆看著何秋菊滿臉紅光的樣子:“慶滿滿走了?”
“嗯,走啦!”
何秋菊掀開被子,臥在床上:“你慶滿滿走的時(shí)候,還擔(dān)心我和他的事,對(duì)你有不好的影響?!?
陳玉燕回頭瞅了眼何秋菊:“媽,我沒(méi)事?;騻鞒惺巧锏谋灸?,你們只是在遵循這個(gè)本能而已,我能理解?!?
何秋菊:“謝謝燕子。那我就先睡了。你也早點(diǎn)睡?!?
陳玉燕:“嗯,我把這張卷子做完就睡。”
春井中學(xué)的高中,整個(gè)教學(xué)都是圍繞著提升學(xué)生成績(jī)展開的。
成績(jī)?cè)趺刺嵘羁焖伲?
當(dāng)然是刷題。
所以,各種試卷不少。
對(duì)于好學(xué)生來(lái)講,自然會(huì)是將發(fā)下來(lái)的試卷給做完。
而對(duì)于一些學(xué)生而,試卷根本就選擇性做一下。
心情不好就不做。
反正老師也是會(huì)對(duì)試卷進(jìn)行評(píng)講。
想要高效率的接收知識(shí),最好的辦法永遠(yuǎn)都是自己先思考,再是聽老師講。
第二天早上,陳元慶看著陳南希和陳安宇:“你們真的不跟著我回去?”
陳南希繃著小臉,一臉的認(rèn)真:“不回,我和弟弟要在老家陪著奶奶和外婆過(guò)年?!?
他們這是在老家玩嗨了??!
在渝州,他們除了在小區(qū)里面玩,自然是不能夠到處亂跑。
而在鄉(xiāng)下老家,從這個(gè)坡跑到那個(gè)坡。
有一種自由自在的好!
還有很重要的一點(diǎn),是脫離了爸媽的管制。
陳元慶對(duì)他們的要求,實(shí)際上并不高,不學(xué)壞就行。
如果沒(méi)有能力繼承家業(yè),陳元慶也不在乎他們就當(dāng)一個(gè)米蟲。
當(dāng)然了,陳元慶不相信,幾個(gè)孩子里面,就不會(huì)有一個(gè)成材的。
周楚欣對(duì)于孩子們的要求是比較嚴(yán)格,監(jiān)督他們學(xué)習(xí),都是她在做。
既然孩子們不愿意跟著他回渝州,陳元慶自然也是不強(qiáng)求。
而且,他本來(lái)也覺(jué)得,讓孩子們?cè)卩l(xiāng)下時(shí)不時(shí)生活上一段時(shí)間也是挺好的事。
不忘來(lái)路,不走歧途。
知道自己的根在什么地方。
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“孩子沒(méi)有帶回來(lái)啊?”
周楚欣看著陳元慶提回來(lái)的香腸臘肉,又是看了看他身后,根本就不見孩子們。
有好長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有見到孩子們,周楚欣這心里面,感覺(jué)有著些空落落的。
之前的時(shí)候,陳南希和陳安宇可都是沒(méi)有離開過(guò)她這么長(zhǎng)的時(shí)間。
也不知道,他們?cè)诶霞?,到底是怎么樣?
陳元慶:“放心,他們?cè)诶霞疫^(guò)得好著呢,能跑能吃的。玩得是樂(lè)不思渝,我叫他們回來(lái),他們都還不想要回?!?
家里面沒(méi)有這么多小孩,反而是安靜。
周楚欣接過(guò)陳元慶手里的東西放在桌上:“還樂(lè)不思渝呢,別回來(lái)的時(shí)候,成了小泥猴?!?
陳安宇的話,周楚欣倒是不在乎。
她擔(dān)心陳婧妍她們。
女孩子得要淑女,得要有氣質(zhì)。
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