伴隨著音樂(lè)升起，后方的瀚城愛樂(lè)樂(lè)團(tuán)和聲加入，一種難以敘述的莊嚴(yán)感油然而生。
莊嚴(yán)伴隨危機(jī)，明明兩種不同的旋律卻結(jié)合得異常飽滿。
麋鹿在樹林中奔跑，樹海在一側(cè)隱隱咆哮，空中烏云翻滾，黑暗中一只只猩紅的眼睛睜開，看向懵懂的小鹿。
不同的旋律類型，如同兩片洶涌的潮水，不斷翻滾，互相擠壓，危機(jī)與肅殺從中層層引爆！
“這是帶有宗教風(fēng)格的音樂(lè)。”
趙梓駱一邊聽，神色一邊肅然。
是個(gè)非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)！
“瀚城樂(lè)隊(duì)運(yùn)用了盤索里演奏方式，搭配宗教音樂(lè)……”
“原本不相干，組合起來(lái)竟然有這么棒的效果?！?
三分二十秒。
伴隨著吟唱組合的加入，圣潔莊重的感覺達(dá)到了！
而鋼琴激烈的演奏，多重古樂(lè)器的加入……讓意境中的畫面已經(jīng)不是麋鹿在樹海中奔跑了。
而是耶穌受難圖！
危機(jī)重重。
卻帶著強(qiáng)烈的圣潔色彩！
大量的孔杜克圖斯式的復(fù)調(diào)加入，音浪宛若排成山，凝成海。
血與靈，勾勒出一幅讓人心悸的虔誠(chéng)壁畫！
管風(fēng)琴，長(zhǎng)笛，大小提琴，豎琴……為這幅壁畫涂抹上色，最終，危險(xiǎn)與莊重化作蕩氣回腸，熱血沸騰的音符??！
是巖漿。
是海嘯。
在咆哮，在怒吼！
趙梓駱沉思著：“他沒有采用哀悼的方式來(lái)譜寫這首曲子?！?
“而是采用質(zhì)問(wèn)，用亡者的靈魂和生者的哀痛，對(duì)世間發(fā)出質(zhì)問(wèn)?！?
當(dāng)——！
六分三十二秒。
李承哲十指用力，重重摁在了琴鍵上。
所有音樂(lè)煙消云散。
電視機(jī)前，鄭南珠和母親愣在原地。
明明是兩位女子，此刻卻胸口急劇起伏。
太激動(dòng)了……
她們沒有經(jīng)過(guò)高雅音樂(lè)的訓(xùn)練。
但這首曲子，卻讓她們心情無(wú)法平息！
“好聽……”鄭南珠呆呆地鼓著掌。
“太好聽了！”
“不愧是藝術(shù)家?。 ?
和她一樣。
全場(chǎng)的觀眾這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，紛紛站起，掌聲雷動(dòng)！
然而。
就在他們剛鼓掌的時(shí)候，音樂(lè)再次響起。
詠嘆調(diào)！
美聲合唱！
采用了優(yōu)雅舒緩的旋律，讓這部分結(jié)尾增添了一部分史詩(shī)感，更加刻骨銘心??！
仿佛在世宗大王號(hào)沉沒之后，人們看著漂浮在海面上的無(wú)數(shù)殘骸。
亢奮漸漸淡去，最終化為不絕哀思。
當(dāng)……輕輕的鋼琴聲響起。
李承哲終于站了起來(lái)，朝著大家微微鞠躬。
嘩啦啦——??！
這一次，掌聲比上次更猛烈！！
“好！！”
“太動(dòng)聽了！又一首代表作?。 ?
“《麋鹿》是嗎？回去我會(huì)支持這部電視劇的！”
“有這樣的配樂(lè)，《麋鹿》必定反超！”
無(wú)人看到，舞臺(tái)上，李承哲輕輕舒了口氣。
隨后不動(dòng)聲色地看向第一排vip席位。
正好遇到了趙梓駱的目光。
似刀劍齊鳴，雙方稍觸即離。
到你了。
這首音樂(lè)，你可接的下來(lái)？
“各位觀眾！”主持人走上臺(tái)，大聲道：“感謝音樂(lè)藝術(shù)家李承哲老師！”
女主持人微笑道：“一首《麋鹿》，激蕩人心！”
“在兩國(guó)音樂(lè)交流會(huì)歷史上，藝術(shù)家為大會(huì)開場(chǎng)，可謂史無(wú)前例！”
“不過(guò)，我們今天還有一位貴客！”
男主持人深吸一口氣：“讓我們有請(qǐng)——三星樂(lè)神孔方老師！”
“他將攜燕京愛樂(lè)，帶來(lái)《琵琶語(yǔ)》！”
孔方！
電視機(jī)前，鄭南珠已經(jīng)開始暗暗磨牙。
又是他！
“不過(guò)，這次可是有李承哲老師在！”
“純音樂(lè)你可碰都沒有碰過(guò)！”
“難道還能超過(guò)老師嗎！”
和她一樣心態(tài)的高麗網(wǎng)友不知道有多少。
全都死死盯著屏幕。
只要覺得趙梓駱音樂(lè)不如《麋鹿》！
他們發(fā)誓要噴得他七竅流血！
現(xiàn)場(chǎng)掌聲轟鳴。
掌聲同樣雷動(dòng)。
燈光緩緩熄滅。
完全封閉的體育館內(nèi)一片漆黑。
一分鐘后，空中忽然出現(xiàn)了一輪明月。
緊接著，一位女子的聲音在明月中浮現(xiàn)。
沒有面容，只有身影。
隨著手指輕彈，悠揚(yáng)的琵琶聲緩緩響起。
錚……
當(dāng)當(dāng)當(dāng)……當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)……當(dāng)當(dāng)……
當(dāng)?shù)谝欢雾懫饋?lái)的時(shí)候，所有觀眾的眼睛都亮了。
還沒有坐下的李承哲，以及一旁的愛樂(lè)樂(lè)團(tuán)。
同時(shí)一愣！
李承哲微微張著嘴，不敢相信的看著舞臺(tái)。
行家一伸手，就知有沒有！
現(xiàn)場(chǎng)誰(shuí)都覺得孔方老師的純音樂(lè)恐怕不怎么樣。
可對(duì)方一出手，李承哲就立刻明白……
錯(cuò)了！
錯(cuò)得離譜！
對(duì)方不僅僅會(huì)玩兒。
而且相當(dāng)不錯(cuò)！
大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)。
悠揚(yáng)的琵琶聲，若天人下界，將心中的熱血一把澆滅，只剩下單純的享受。
享受于這絕美音色之間。
如果說(shuō)《麋鹿》是激昂洶涌的潮水。
那《琵琶語(yǔ)》就是靜謐典雅的小溪。
各有各的美。
美得千變?nèi)f化，卻又在美這個(gè)字上殊途同歸！
“這人……”一位瀚城愛樂(lè)的樂(lè)師震撼地看向趙梓駱的方向。
“是魔鬼嗎？”
從沒有發(fā)表過(guò)純音樂(lè)作品。
但第一首，居然能和藝術(shù)家硬碰硬！
這首音樂(lè)絕對(duì)不比《麋鹿》遜色多少！
硬要打分。
也就是10分和8.5的差別！
…………
“怎么可能！”電視機(jī)前，鄭南珠已經(jīng)滿臉呆滯！