第二天的語文課上，李老師讓同學(xué)們朗讀課文。輪到林晚星時，她站起來，聲音清脆、流暢，把《春》里對春天的贊美和熱愛讀得淋漓盡致。讀完后，教室里響起了熱烈的掌聲，李老師也贊許地點點頭：“林晚星讀得很好，對課文的理解很到位，看來預(yù)習(xí)得很認(rèn)真?！?
林晚星的臉微微泛紅，坐下后，看見李強臉上露出一絲驚訝，心里涌起一股小小的成就感。她知道，這是舊課本和學(xué)長筆記的功勞，讓她在預(yù)習(xí)時就能深入理解課文，在課堂上表現(xiàn)出色。
隨著課程的推進，林晚星發(fā)現(xiàn)，這些舊課本的用處越來越大。數(shù)學(xué)課上，遇到難題時，她翻開學(xué)長的筆記，總能找到類似的例題和解題思路，照著思路分析，難題很快就能迎刃而解；英語課上，筆記里詳細的語法講解和單詞用法，讓她對那些復(fù)雜的語法規(guī)則不再頭疼，單詞背誦也輕松了許多。
但舊課本也有不好的地方。有時候，筆記上的字跡太潦草，她看不清楚；有時候，筆記里的知識點不夠全面，她還得自己去圖書館找資料補充；還有的時候，課本的頁碼被撕掉了，她只能去借其他同學(xué)的課本，把缺失的內(nèi)容抄下來。
有一次，歷史課要講《秦始皇統(tǒng)一六國》，林晚星翻開課本，發(fā)現(xiàn)這一課的筆記很少，只有一些簡單的時間和事件記錄。她皺了皺眉，知道只看這些筆記，很難在課堂上跟上老師的節(jié)奏。于是，放學(xué)后，她沒有直接回家，而是去了學(xué)校圖書館。
圖書館不大，書架上擺滿了各種各樣的書，有歷史、地理、文學(xué)、科學(xué)等。林晚星在歷史類書架前找了很久，終于找到了一本關(guān)于秦朝歷史的書。她坐在角落里，翻開書，認(rèn)真地閱讀起來，把關(guān)于秦始皇統(tǒng)一六國的背景、過程、影響等內(nèi)容都記在了筆記本上。
等她從圖書館出來時，天已經(jīng)黑了，星星點點地掛在天空。她背著書包，快步往家走，路上想著剛才在書里看到的內(nèi)容，心里充滿了對知識的渴望。她知道，雖然自己用的是舊課本，但只要努力，她一樣能學(xué)到很多知識，一樣能成為一個有學(xué)問的人。
日子一天天過去，林晚星靠著舊課本和自己的努力，在學(xué)習(xí)上取得了很大的進步。第一次月考成績出來，她在班里排名第三，年級排名第十，這個成績讓同學(xué)們刮目相看，連李強也不再嘲笑她用舊課本了。
那天放學(xué)后，陳小梅拉著她的手，興奮地說：“晚星，你太厲害了！我就知道，你用舊課本也能學(xué)好！走，我請你吃冰棍！”
林晚星笑著搖搖頭：“不用了，冰棍太貴了，我請你喝水就行?！?
陳小梅卻不依：“不行，今天必須請你吃冰棍，這是慶祝你考得好！”說著，就拉著她去了學(xué)校門口的小賣部。
林晚星拗不過她，只好跟著去了。小賣部里擺滿了各種零食和飲料，冰柜里放著五顏六色的冰棍。陳小梅挑了兩根紅豆冰棍，付了錢，遞給林晚星一根：“快嘗嘗，可好吃了！”
林晚星接過冰棍，小心翼翼地咬了一口，紅豆的香甜瞬間在嘴里散開，她忍不住笑了。這是她第一次吃紅豆冰棍，也是她第一次因為學(xué)習(xí)成績好，吃到朋友請的冰棍，心里既甜蜜又滿足。
回到家時，父親正在院子里抽煙，看見她回來，問：“晚星，聽說你們月考成績出來了，你考得咋樣？”
林晚星把成績單遞給父親，笑著說：“爸，我考了班里第三，年級第十?！?
父親接過成績單，看了看，臉上露出了難得的笑容：“不錯，比你弟強多了。你弟這次數(shù)學(xué)才考了60分，我還得給他買輔導(dǎo)書呢?！?
林晚星聽了，心里有些不是滋味。她知道，父親雖然嘴上夸她，但心里還是更在意弟弟。不過，她沒有說什么，只是默默走進房間，開始寫作業(yè)。
寫作業(yè)時，她翻開舊課本，看著上面密密麻麻的筆記，想起這一個月來的努力，想起為了弄懂一個知識點，在圖書館里查閱資料的日子，想起因為用舊課本被李強嘲笑的場景，眼淚忍不住在眼眶里打轉(zhuǎn)。但她很快擦掉眼淚，告訴自己不能哭，她要繼續(xù)努力，用更好的成績證明自己，讓父母為她驕傲。
期中考試前，學(xué)校組織了一次舊課本交流會，讓用舊課本的同學(xué)分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。林晚星也被邀請參加，她站在講臺上，看著臺下幾十雙眼睛，心里有些緊張。
“大家好，我是初一（1）班的林晚星，我用的是學(xué)長學(xué)姐捐的舊課本。”她深吸一口氣，開始講述自己的學(xué)習(xí)方法，“剛開始拿到舊課本時，我也覺得有些失落，覺得自己沒有新課本，會比別人差。但后來我發(fā)現(xiàn)，舊課本上的筆記對我的學(xué)習(xí)幫助很大，我可以跟著學(xué)長學(xué)姐的思路，更好地理解知識點。當(dāng)然，舊課本也有一些不足，比如筆記不清楚、知識點不全面，這時候我就會去圖書館找資料，自己補充……”
她講了很多，從預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的方法，到如何利用筆記、如何解決舊課本的問題，臺下的同學(xué)們聽得很認(rèn)真，不時點頭，還有人拿出筆記本，把她說的重點記下來。
“所以，我想說的是，課本新不新不重要，重要的是我們有沒有努力學(xué)習(xí)的心?！弊詈螅滞硇切χf，“只要我們努力，用舊課本也能取得好成績！”
臺下響起了熱烈的掌聲，李老師也走上講臺，拍了拍她的肩膀，贊許地說：“林晚星同學(xué)說得很好，學(xué)習(xí)靠的是勤奮和堅持，不是課本的新舊。希望大家都能像林晚星同學(xué)一樣，珍惜學(xué)習(xí)的機會，努力提升自己?！?
交流會結(jié)束后，很多同學(xué)圍過來，向林晚星請教學(xué)習(xí)方法，還有人問她舊課本是從哪里來的，能不能也借到。林晚星一一耐心解答，心里充滿了成就感。她知道，自己不再是那個因為用舊課本而自卑的女孩，她用努力和堅持，贏得了同學(xué)們的尊重和認(rèn)可。
期中考試結(jié)束后，成績公布，林晚星考了班里第一，年級第五。拿著成績單，她的手微微顫抖，眼淚忍不住流了下來。這是她用汗水和努力換來的成績，是她對自己、對父母、對幫助過她的人的最好回報。
那天晚上，母親特意做了她最愛吃的紅燒肉，父親也買了一瓶汽水，一家人圍坐在桌前，為她慶祝。
“晚星，這次考得真好，比上次還進步了。”母親笑著給她夾了一塊肉，“多吃點，補補身體，學(xué)習(xí)別太累著自己?！?
“嗯，我會的?！绷滞硇遣亮瞬裂蹨I，笑著說，“謝謝媽，謝謝爸。”
“以后繼續(xù)努力，爭取考上縣一中?！备赣H喝了一口汽水，說，“要是你考上了，爸就是砸鍋賣鐵，也供你讀書！”
林晚星用力點了點頭，心里暖暖的。她知道，父親的話雖然有些夸張，但也是對她的期望和鼓勵。她看著手里的成績單，看著父母欣慰的笑容，暗暗發(fā)誓，一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負他們的期望，不辜負自己的努力。
夜深了，林晚星躺在床上，翻看著舊課本。課本上的筆記在月光下格外清晰，每一個字都像是在訴說著她的堅持和努力。她輕輕合上課本，閉上眼睛，嘴角帶著一絲微笑。她知道，在這條用舊課本鋪就的學(xué)習(xí)路上，她會一直走下去，走向?qū)儆谧约旱奈磥?，走向那個充滿知識和希望的世界。
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