長(zhǎng)途汽車(chē)開(kāi)動(dòng),覽家祖孫的身影愈來(lái)愈小,直至消失在拐角。
小雙坐在車(chē)?yán)?,心情壓抑,倒不是為他父親,這一點(diǎn),他自己都覺(jué)得難以置信。
可他也明白,這不是冷血,而是麻木,是大腦的保護(hù)機(jī)制在起作用,人無(wú)法持續(xù)活在悲傷里,所以才進(jìn)化出淡忘的本領(lǐng)。
人死不能復(fù)生,父親的事情已經(jīng)板上釘釘,他已經(jīng)接受了。
他心情壓抑,是為了那個(gè)懸而未決的事,他的母親。
自上次見(jiàn)面以來(lái),他再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)母親,不是他沒(méi)再去探監(jiān),而是母親不肯見(jiàn)他。
他反復(fù)回憶著上次和母親見(jiàn)面時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,可無(wú)論如何,他都想不通,母親究竟為何如此。
他不知道,就在此刻,在他奔赴新生活的路上,他的母親,正在港區(qū)法院,接受最終的判決。
“被告人,李娟,因生意利益受損,在其丈夫單大雄的要求下,于1999年7月6日,將被害人張某,約至天竺小區(qū)施工現(xiàn)場(chǎng)。隨后,其夫現(xiàn)身,揮刀砍向張某。在此過(guò)程中,李娟先后實(shí)施了搶奪手機(jī),鎖門(mén)阻止逃生,遞送兇器等一系列共犯行為。張某死后,二人在將尸體拖至在建的地下管井,澆筑水泥藏尸。藏尸過(guò)程中,偶遇保安田某巡查至此,單某立即持刀追砍田某。李娟繞近路,拔掉張某的車(chē)鑰匙,致使田某逃生失敗,死于單某刀下。隨后二人將張某、田某的尸體,一同澆筑進(jìn)地下管井。被告人李娟,對(duì)此,你有異議嗎?”
李娟搖頭。
“兇手單大雄,在已經(jīng)批準(zhǔn)逮捕的前政法系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)于某的庇護(hù)下,又接連殺害了2名案件相關(guān)人,在此后的十余年里,多次毆打、恐嚇被害人家屬,致殘一人。對(duì)此,李娟知情不報(bào),還先后以投資的名義,向親友、銀行集資300余萬(wàn)元,用作逃跑資金,被告人李娟,對(duì)此,你有異議嗎?”
李娟搖頭,嘴里念叨著:“兒啊,兒啊...”
“綜上,被告人李娟,犯故意sharen罪,毀壞尸體罪,非法集資罪,窩藏包庇罪....數(shù)罪并罰...判處死刑,立即執(zhí)行!”
母子連心,在三天后的某天清晨,課堂上,正在做自我介紹的小雙,心突然揪了一下,他鬼使神差的跑出教室,掏出手機(jī),撥通了舅舅的電話(huà)。
“雙兒...”電話(huà)那頭,舅舅已泣不成聲。
他突然意識(shí)到,今天,他上高中的第一天,他16歲生日的當(dāng)天,他,單小雙,成了孤兒。
往后的幾十年里,任小雙如何回憶,都想不起當(dāng)天電話(huà)里,舅舅說(shuō)了些什么,那段回憶太痛,痛到仿佛從未存在過(guò)一樣。
自那之后,他像變了個(gè)人,沉默寡,獨(dú)來(lái)獨(dú)往。
苦難,讓他年少的心,生出一層殼。
認(rèn)識(shí)他的人,都說(shuō)他人很冷,雖然很和善,但與他交往,即使是面對(duì)面,即使看上去,他在說(shuō)說(shuō)笑笑,但給人感覺(jué),和他隔著點(diǎn)什么,像是有一道看不見(jiàn)摸不著,卻堅(jiān)不可摧,無(wú)法穿透的墻。
覽子也察覺(jué)到他的異常,那段日子,兩個(gè)人經(jīng)常在隧道里見(jiàn)面。
有時(shí)候,砸墻砸累了,他就讓小雙變出來(lái)幾聽(tīng)啤酒,哥倆就靠在撞頭墻上,一瓶一瓶的喝,喝多了,嗖一聲,回去吐,回去尿,完事再回來(lái)喝。
漸漸地,如同接受父親去世的事實(shí)一樣,小雙殘缺的心,又縫縫補(bǔ)補(bǔ),跳動(dòng)起來(lái)。
此時(shí),距離第一學(xué)期結(jié)束,只有一周了。
在班里,他是個(gè)不折不扣的怪人。
市一中,掐來(lái)了全市的尖子生,無(wú)論老師還是學(xué)生,都是人中小龍鳳,不光學(xué)習(xí)好,交際、體育、藝術(shù)、家境,全都個(gè)頂個(gè)的優(yōu)秀。
唯獨(dú)他單小雙,開(kāi)學(xué)第一天,自我介紹,說(shuō)了個(gè)名字,就跑出班去,回來(lái)就被奪了舍。
每天上課,除了趴桌子上睡覺(jué),就是目光呆滯,自自語(yǔ)。
老師想請(qǐng)他家長(zhǎng),可一查學(xué)生信息,無(wú)從下手。
月考交白卷,期中沒(méi)參加,可以說(shuō),市一中,從四十年前,建校以來(lái),單小雙這樣的,真是蝎子粑粑——獨(dú)(毒)一份!
可到了心理輔導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)約談、校外機(jī)構(gòu)測(cè)評(píng)的時(shí)候,這小子又跟變了個(gè)人一樣,對(duì)答如流,陽(yáng)光積極,態(tài)度誠(chéng)懇,下不為例。
回到班里,繼續(xù)該睡覺(jué)睡覺(jué),該發(fā)呆發(fā)呆。
直到期末考試,三十年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的班主任,以自己的飯碗相逼,跟校長(zhǎng)說(shuō),如果這小子再交白卷,就將這種害群之馬,逐出一中。