宣城一中！來(lái)一間閉塞擁擠的教室，里面老師正在惡狠狠的訓(xùn)斥學(xué)生！

教室里面沒有空調(diào)，沒有風(fēng)扇，熱的要死，而因?yàn)閷W(xué)生們的書本太多，堆滿了桌子，堆滿了書筐，堆滿了桌子，底下的紙箱，讓人行動(dòng)都難辨！

即使是開了窗也難以通風(fēng)！

外面原本通風(fēng)開放的走廊也加固了鐵柵欄，防止一些學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力巨大而選擇輕生！

老師，你是班主任，他現(xiàn)在一肚子的氣，班里的學(xué)生一犯事就要扣他的工資，學(xué)校已經(jīng)一兩個(gè)月沒有好好發(fā)工資了，不是有克扣，就是根本不發(fā)過(guò)去談的話，教導(dǎo)主任，校長(zhǎng)等人就會(huì)說(shuō)：“你作為一個(gè)老師的奉獻(xiàn)精神呢？教書育人的美德呢？怎么一身的銅臭味就只知道要錢？現(xiàn)在學(xué)校也很難，你難道不都不知道體諒體諒？”

眾多老師在那里得不到發(fā)泄！

便將自己的氣撒在了學(xué)生身上！

這節(jié)課本來(lái)就憋了一肚子氣，好好講課，但班里的學(xué)生有的低頭干，別的有的交頭接耳！

老師終于忍不住了！

夏天炎熱，脾氣火爆，也不想講課！

老師狠狠的拍了幾下桌子，丟出去了好幾支粉筆，最后氣的不行，連黑板擦也扔了出去！

破口大罵道：“你們這些學(xué)生不吃學(xué)習(xí)的苦，難道以后要吃工作的苦？不好好學(xué)習(xí)，不好好考試，你們對(duì)得起自己?jiǎn)幔繉?duì)得起拱你們上學(xué)的家長(zhǎng)嗎？我作為老師，想盡辦法的托舉你們，你們就是這個(gè)樣子！難道以后要去當(dāng)保安，當(dāng)保潔，掃馬路去搬磚嗎？，那些都是被人看不起的職業(yè)，都是下等人干的活！你們?cè)趺茨苋绱祟j廢？我這一天天被你們氣的，以前還覺得老師是一個(gè)坐辦公室的好職業(yè)，現(xiàn)在看來(lái)全是拿自己命換的！”

老師狠狠的訓(xùn)學(xué)生，往日的這種情況下，學(xué)生都低下了自己的腦袋！

一個(gè)個(gè)都跟鵪鶉一樣，內(nèi)心聽不聽得進(jìn)去不知道，但反正要裝作一副乖訓(xùn)的場(chǎng)景！

然而，就在這時(shí)，一些橙色的粉劑隨風(fēng)飄進(jìn)了教室，飄進(jìn)了每個(gè)學(xué)生的口鼻之中！

原本的學(xué)生大體上都是乖乖的綿羊，乖乖的挨訓(xùn)，然而這時(shí)他們的一個(gè)個(gè)的眼神都不對(duì)勁了！

那眼神就像是要吃人一樣，紛紛抬起了頭，瞪向了老師！

老師還沒有反應(yīng)出來(lái)怎么回事！

這時(shí)一個(gè)學(xué)生憤怒的拍桌而起！

非常不禮貌的用手指著老師大罵道：“老師，你背叛了工壬街機(jī)！掃馬路怎么了，搬磚怎么了？這都是偉大的勞動(dòng)！我爺爺就是馬路工人，我為此而光榮，而你現(xiàn)在滿身的銅臭味，沾滿了向上爬以及自身教師街機(jī)的優(yōu)越性，知識(shí)分子應(yīng)該靠近勞動(dòng)壬民，而你卻背離了這一點(diǎn)，越來(lái)越具有肘子屬性，你背叛了工工壬街機(jī)！”

其他學(xué)生也都不再沉默，紛紛叫好！

“對(duì)，老師，你怎么能這樣說(shuō)？你難道沒有父母嗎？你的父母不是工人和農(nóng)民嗎？”

一時(shí)間，課堂激奮！

原本心情不好的老師也被嚇得灰溜溜的逃離了教室！

然而，僅是這么一件小事，還不足以點(diǎn)燃學(xué)生們的怒火！

對(duì)于學(xué)校積攢的頑疾，這簡(jiǎn)直是不值一提！

但是今天的學(xué)生不是一般的亢奮和火爆！

稍有一絲不滿，很糟糕，他們心中就莫名其妙的會(huì)出現(xiàn)，先反抗和先抗?fàn)幍那榫w，而非妥協(xié)和退讓。

就接歸功于流行性萬(wàn)用病毒的能力。

它至多可以影響和控制一個(gè)城市的人。

在培育的時(shí)候，只要注入自己的想法就可以了。

而林夕注入的想法和流行便是斗爭(zhēng)和暴力。