從外界觀眾的視角看,就是迷宮一瞬間發(fā)生了暴動。
灌木和藤蔓竄出來的一瞬間所有的神行者也站起來了,他們所受的震撼并不比在座的學(xué)徒少——這只是一場模擬考核罷了!所有的環(huán)節(jié)都是精心設(shè)計的,難度不高也不低,爭取讓學(xué)徒盡可能展現(xiàn)他們的自身水平與優(yōu)勢。
所以迷宮整體規(guī)劃和建設(shè)是哪位紅袍負(fù)責(zé)的?
就在他們迅速聚攏并焦頭爛額考慮如何解決這件事的時候,宮修明已經(jīng)從重重灌木和藤蔓中穿過。他的確是距離迷宮中心最近的一個人,之前他在baozha時卡到禁制中的時候確認(rèn)了這點。
這段顛簸的旅途只持續(xù)了很短的時間。當(dāng)他雙腳平穩(wěn)落地時,藤蔓也迅速松開自己的觸須退了回去,溫柔、克制,和第一個環(huán)節(jié)截然不同。
他此刻更相信自己的預(yù)感——是難得的好預(yù)感。
眼前一片蒼綠,灌木和藤蔓糾結(jié),中間有一把空座。是的,很像一把王座……令人困惑的一個座位。并沒有什么植物來邀請他坐上去???宮修明困惑地四處看了看,真的沒有。
那么他應(yīng)該坐上去嗎?
還是說,這里本來應(yīng)該是某個神行者的位置,他等待著最先到達(dá)的學(xué)徒,準(zhǔn)備給他送上頭名的獎賞,宮修明要做的最后一件事,就是在迷宮中心,這個密不透風(fēng)的綠色結(jié)界內(nèi),破解出他的真身?
“哦,讓你久等了?!?
就在他轉(zhuǎn)過一圈再回到椅子的正面時,眼前出現(xiàn)了一個影子。
準(zhǔn)確來說,是一團(tuán)白色的霧氣。
它們……它緩慢地凝聚成一個人形,先是修長的四肢,腰身,衣物的輪廓,接著五官。
一張令他倍感熟悉,卻又什么都沒想起來的臉。
“你來得真快……我還以為要再過一會兒呢?!睂Ψ轿⑿Φ?,“我聽到有人在向我求救,但是沒有找到對方的所在,于是回來的路上耽擱了一些時間,想必你不會介意吧?”
他的聲音很溫柔,聽上去像某種樂器……但是沒有樂器能模仿出這種質(zhì)感。宮修明完全不知道如何形容這種感覺,他其實有一些問題想問,比如你是誰,島上從來沒見過你這樣的神行者——你是神行者嗎?你為什么會沒有實體、又在充滿了禁制的迷宮中來去自如?
或者說,他是個幻想種?
可是……可是,幻想種的存在基于人們的意識與愿望,誰會……又是誰能想象,在腦海中描繪出這樣一個人,這樣一種存在?
“我感覺你有很多問題要問我?!?
對方敏銳道。
哈哈其實宮修明藏不住事——他才十七歲,問題就寫在他的臉上和眼睛里。
“你可以問,不過,我先要把約定好的東西給你?!?
對方看上去相當(dāng)溫柔、很好說話。宮修明注意到他雖然已經(jīng)有了實體人身,但依然存在著白色的霧氣繚繞著他的四肢。那些霧氣似乎是植物散發(fā)出來的,可是他也沒有見到它們蒸騰浮現(xiàn)的過程,只是絲絲縷縷地連接著他與那些植物,于是枝葉看上去就如同從他的身上生長蔓延出來,而不是他坐在這把不相干的椅子上。
“那么……虔誠的信徒啊,你想要的,是這塊金色的石頭,還是這塊銀色的石頭呢?”
宮修明直覺他是吞掉了一個“我”字。
這是一個太大膽、太不敬的猜想了,他要把它死死地按下去,才能正常地思考這個問題。
對方伸出手?jǐn)傞_,掌心處憑空出現(xiàn)了兩塊“石頭”,金色與銀色。
不是石頭。
宮修明知道那是什么東西。
一瞬間,他險些忘卻了呼吸。
那是一塊金牌,上面鐫刻著他母親的名字。
他在舊相冊里見過。
他的母親,是那一屆試煉中的第一名。
面前的這位……存在,沒有拿出屬于他的獎牌,而是給出了屬于他母親的那塊,她本應(yīng)自豪,卻被時光和陰謀封存的的見證。
“哦你看起來很想要這個?!睂Ψ搅⒖躺平馊艘獾厣焓?,“那我就?!?
“不……不,不是?!?
宮修明往后退了一步。
他深呼吸了幾下,努力平復(fù)自己狂放起來的心跳。
“請容許我再……我需要再考慮。”
“那好吧?!?
那雙琉璃色澤的眼睛中充滿了惋惜,好像在說孩子你拒絕了一個好選擇……拜托,他看上去也很年輕,或許不能用“年輕”這個詞定義,他是看不出來年齡的,人如何去判斷……所經(jīng)歷的漫長歲月?可是他頂著這張臉露出這樣的神情,宮修明就突然很想說自己已經(jīng)到了成年的歲數(shù),是一位優(yōu)秀的準(zhǔn)魔法師了。
宮修明強(qiáng)迫自己把視線從金色的“石頭”上移開,去看“銀石頭”。
這個東西就常規(guī)很多,他在自己的監(jiān)管者那兒見過。
一個小小的銀制紋章。
花紋玄妙,長久盯著會令人神思混亂。
啊,也不能用“常規(guī)”形容。
他知道這是什么,意味著什么。
這場試煉或許超出那些神行者的控制了。
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不然怎么解釋,真正的神明似乎現(xiàn)身在此處?
銀色的石頭,是一塊神眷紋章。
這是曾經(jīng)作出過巨大貢獻(xiàn)的神行者才能獲得的,神恩的證明。
宮修明聽說過這樣的故事。給他們上課的神行者中有幾位擁有紋章——寥寥幾位,也只給他們上過寥寥幾節(jié)課。
課上并沒有教導(dǎo)學(xué)徒什么強(qiáng)大的魔法。他們一再強(qiáng)調(diào)了虔敬的重要性,然后花費大量時間講述自己如何在人間行走時布施神恩,拯救他們這些有潛力成為學(xué)徒的人——把他們從平庸的家庭、平庸的生活中拯救出來。