偽首發(fā)的任務(wù)圓滿完成，林昊坐在替補(bǔ)席上，心情并未完全平復(fù)。短短兩分多鐘的首發(fā)體驗(yàn)，像是一劑強(qiáng)效興奮劑，又像是一次靈魂出竅的奇旅。
他能清晰感受到來自四面八方的目光——好奇、審視、甚至還有幾分未能散去的驚訝。就連場邊一向淡定的杰克-尼科爾森，都隔著人群對他投來了饒有興味的一瞥。
然而，沒等他細(xì)細(xì)品味這復(fù)雜的情緒，腦海中系統(tǒng)的提示音再次響起，這次的任務(wù)目標(biāo)讓他瞬間繃緊了神經(jīng)：
叮！觸發(fā)情景任務(wù)：黑曼巴的節(jié)能模式。
任務(wù)要求：在首節(jié)剩余比賽中，當(dāng)宿主與科比-布萊恩特同時(shí)在場時(shí)，通過直接或間接助攻，幫助科比以低于平均消耗的方式（定義為：接球后無需過多運(yùn)球、對抗或高難度動(dòng)作）得到至少6分。
任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：科比好感度小幅提升，精準(zhǔn)傳球熟練度大幅增加，能量點(diǎn)+500。
失敗懲罰：科比好感度微幅下降，后續(xù)獲得傳球機(jī)會減少。
讓科比輕松得分？林昊看著場上正與托尼-阿倫肉搏、每一次得分都像從石頭里擠水般的科比，感覺這個(gè)任務(wù)的難度簡直堪比讓鯊魚學(xué)會跳芭蕾。
科比的比賽方式，從來都與“輕松”二字絕緣。他的偉大，正是建立在無數(shù)次高難度投籃、極限拉桿和強(qiáng)硬對抗之上的。
但系統(tǒng)任務(wù)就是命令，而且獎(jiǎng)勵(lì)誘人——科比的好感度！這在湖人隊(duì)簡直就是硬通貨！林昊立刻集中精神，像一臺高速計(jì)算機(jī)般分析起來?？票仁坠?jié)已經(jīng)通過罰球和一次中投得到4分，還需要2分。
關(guān)鍵是“輕松”二字。這意味著他需要為科比創(chuàng)造出絕對的空位，或者極其舒適的接球投籃機(jī)會。
此時(shí)，第一節(jié)比賽還剩4分12秒，比分18：14，湖人領(lǐng)先4分。菲爾-杰克遜進(jìn)行輪換，科比依然留在場上帶領(lǐng)替補(bǔ)陣容，而林昊也再次被替換上場，換下了德里克-費(fèi)舍爾。與他同時(shí)上場的還有馬特-巴恩斯、拉瑪爾-奧多姆和西奧-拉特利夫。
“嘿，節(jié)能員先生，”巴恩斯一上場就湊到林昊耳邊低語，顯然他也注意到了開場那個(gè)戰(zhàn)術(shù)的意圖，“繼續(xù)給老大喂點(diǎn)軟和食兒，讓他省點(diǎn)力氣，后面好咬人。”
林昊點(diǎn)點(diǎn)頭，目光緊緊鎖定科比?；倚荜?duì)也進(jìn)行了換人，托尼-阿倫下場休息，換上了防守稍遜的薩姆-楊來盯防科比。這或許是個(gè)機(jī)會！
第一次進(jìn)攻，林昊運(yùn)球過半場，科比在側(cè)翼要球。林昊沒有立刻傳，他觀察到奧多姆提前準(zhǔn)備做擋拆。一個(gè)念頭閃過：如果利用奧多姆的掩護(hù)，再結(jié)合自己的視線誘導(dǎo)，是否能給科比創(chuàng)造出更大的空間？
他打了個(gè)手勢，奧多姆心領(lǐng)神會，上前擋拆。林昊運(yùn)球向奧多姆一側(cè)移動(dòng)，吸引防守注意力。同時(shí)，他運(yùn)用視線誘導(dǎo)，目光看似要尋找順下的奧多姆，但全身的肌肉和傳球預(yù)備動(dòng)作卻微妙地指向了科比的方向！這一下欺騙性極強(qiáng)，協(xié)防的球員腳步遲疑了一下。
就是現(xiàn)在！林昊一個(gè)擊地傳球，籃球穿過狹小的縫隙，直奔借助微弱掩護(hù)向內(nèi)切一步的科比！這球傳得位置極佳，科比接球后只需順勢起身，就可以完成一次難度不高的拋投或短距離跳投。
然而，科比接球后，習(xí)慣性地停頓了一下，做了一個(gè)投籃假動(dòng)作！就是這零點(diǎn)幾秒的停頓，讓補(bǔ)防的馬克-加索爾及時(shí)到位，龐大的身軀籠罩了科比！
科比沒有強(qiáng)打，將球分給了外線被放空的巴恩斯，后者三分出手——彈框而出！
“可惜！”林昊暗嘆一聲?？票鹊谋荣惐灸茏屗x擇了更穩(wěn)妥的處理方式，但也錯(cuò)過了這次“輕松”得分的機(jī)會?？磥?，光是創(chuàng)造機(jī)會還不夠，還必須讓科比意識到這是“輕松”的機(jī)會，打消他面對防守時(shí)本能地想要挑戰(zhàn)的念頭。
任務(wù)提示：需要更明顯的空位，或更強(qiáng)烈的“輕松”信號。
系統(tǒng)的提示讓林昊若有所思。更強(qiáng)烈的信號？怎么傳遞？
下一個(gè)回合，灰熊進(jìn)攻不中，湖人隊(duì)反擊。林昊持球快速推進(jìn)，科比沿左路快下。這是一個(gè)經(jīng)典的轉(zhuǎn)換進(jìn)攻機(jī)會。林昊注意到薩姆-楊的回防速度很快，緊緊貼著科比。如果直接傳過去，科比大概率會選擇扛著防守上籃，不符合“輕松”標(biāo)準(zhǔn)。
怎么辦？林昊大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。低存在感在高速攻防中效果會打折扣……有了！他猛地一個(gè)減速，看似要等待隊(duì)友落位打陣地戰(zhàn)，這個(gè)反常的舉動(dòng)讓回防的灰熊球員節(jié)奏一亂。就在減速的瞬間，林昊手腕一抖，籃球不是傳給科比，而是傳向了科比前方一步、靠近底角的三分線外空位！
這是一個(gè)引導(dǎo)性傳球！他在用傳球告訴科比：這里有空位，可以接球投籃，無需對抗！
科比不愧是頂級球星，瞬間理解了傳球意圖。他一個(gè)變向甩開瞬間愣神的薩姆-楊，沖到三分線外，接球、起跳、出手！動(dòng)作一氣呵成，節(jié)奏完美！
籃球劃過一道高高的弧線——
“唰！”