茅元儀說(shuō)到這里陷入了沉思，臉上滿是糾結(jié)之色，似乎在衡量和取舍。

好一會(huì)兒之后，茅元儀才下定決心：“陛下，草民以為第四大類的軍資乘最為重要，此類講述營(yíng)、戰(zhàn)、水、餉、馬等八類戰(zhàn)法，

包含了行軍設(shè)營(yíng)、作戰(zhàn)布陣、旌旗號(hào)令、攻守城池、配制火藥、造用火器……等等，尤其是旌旗號(hào)令是一切的基礎(chǔ)。

小類中，草民最看重造用火器，火器的威力從太祖時(shí)期到現(xiàn)在早已驗(yàn)證，尤其是寧遠(yuǎn)城的紅夷大炮，更是驚人，

草民以為，火器大有可為，假以時(shí)日，或許能……終結(jié)冷兵器?！?

崇禎心中猛震，這種認(rèn)知已經(jīng)超過(guò)九成九的武將了，但臉色依舊平淡：“呵呵，終結(jié)冷兵器？是不是有些癡人說(shuō)夢(mèng)？”

“準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)，會(huì)終結(jié)大規(guī)模的冷兵器作戰(zhàn)?！?

茅元儀面帶思索之色：“大明火器種類繁多，如果不是缺銀子，加上各地造的火器質(zhì)量參差不齊，

十萬(wàn)裝備精良、訓(xùn)練有素的鳥(niǎo)銃兵，配合默契，就能滅掉建奴?！?

崇禎眼中透露出滿意之色，崇在東暖閣內(nèi)慢慢的踱著步。

好一會(huì)兒后，突然轉(zhuǎn)身看著茅元儀：“茅元儀，朕打算成立一個(gè)講武堂，專門(mén)培養(yǎng)武將的，分為少年班和武將進(jìn)修班……”

“好呀，妙，實(shí)在是太妙了！”

花了一刻鐘的時(shí)間，崇禎剛介紹完講武堂的性質(zhì)，茅元儀就情不自禁的鼓起掌來(lái)，眼中滿是驚喜、驚訝。

“如果能徹底的貫徹下去，不僅能解決忠誠(chéng)的問(wèn)題，更能把控武將兵法韜略的問(wèn)題，成為一個(gè)合格的武將！這個(gè)構(gòu)思簡(jiǎn)直是太偉大了。

假以時(shí)日，大明如果有外戰(zhàn)的想法，大明周邊國(guó)家都將臣服！”

“如果朕把講武堂交給你，你有沒(méi)有把握做好！”

“我？”

“我、我、我……”

茅元儀徹底的懵逼了，說(shuō)話都不利索了，身體還在顫抖著，眼中滿是不敢置信之色。

事情再次超出了他的預(yù)料。

這個(gè)消息簡(jiǎn)直對(duì)他來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是晴天驚雷，做夢(mèng)都不敢想的事情。

好一會(huì)兒之后，茅元儀冷靜了下來(lái)，看著崇禎：“陛下，您說(shuō)的是真的？真的讓草民做講武堂的院長(zhǎng)？”

“不是！”

崇禎搖了搖頭。

茅元儀眼中興奮的神采瞬間黯淡了下來(lái)，滿是失落，但隨即又恢復(fù)了正常。

他現(xiàn)在只是一介平民，即便是之前，也只是一個(gè)從九品的翰林院待招。

而講武堂雖然不知道品秩，但想來(lái)應(yīng)該和大明農(nóng)業(yè)研究院、火器研究院是一個(gè)級(jí)別，甚至更高。

那可是正三品，且直屬皇帝的，離他差了十萬(wàn)八千里。

“講武堂院長(zhǎng)是朕親自擔(dān)任，負(fù)責(zé)大方向和戰(zhàn)略規(guī)劃，你擔(dān)任副院長(zhǎng)，主管具體的事務(wù)，怎么樣，有沒(méi)有興趣？”

“草民愿意！”

茅元儀沒(méi)有絲毫猶豫，聲音鏗鏘有力：“既然陛下敢放手，草民就敢接！”

“好，要的就是你這句話！”

崇禎拍了一下龍案，看向王承恩：“大伴，傳內(nèi)閣、六部、參加龍井關(guān)之戰(zhàn)在京參將以上的武將、徐光啟等人到武英殿議事！”

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