看著直播間滿屏彈幕像雪崩一樣刷過來(lái)，江川就知道——

這波，是躲不過去了。

當(dāng)然，他也沒打算躲。

逗映已經(jīng)砸下重金。

這節(jié)目能多拉一個(gè)用戶，它在未來(lái)的資本博弈中，就多一分勝算。

坐享其成，那是爽文主角；

現(xiàn)實(shí)里，要爆，就得你自己點(diǎn)火。

而現(xiàn)在，《女神2》就是那把火。

他之所以出現(xiàn)在直播鏡頭前，賣弄風(fēng)騷——

不光是為了節(jié)目。

也不光是為了清江。

更不是為了相親。

而是為了他那些藏不住的大號(hào)、小號(hào)、馬甲號(hào)。

茍老六、鐵名、龍山資本……

這些馬甲，眼看都遮不住了。

所以，他必須提前布局，

必須在“江川”這個(gè)賬號(hào)下，留下幾首能封神的作品。

大號(hào)火了，也就沒人再把他強(qiáng)行往那些馬甲上對(duì)號(hào)入座了。

他腦子里幾乎有一整座藍(lán)星詞曲庫(kù)，

而且，還從沒真正開過閘。

現(xiàn)場(chǎng)寫歌？

對(duì)別人是挑戰(zhàn)，對(duì)他，不過是翻個(gè)工具包的問題。

須臾之間，他心中已經(jīng)有了輪廓。

一邊抬手，示意場(chǎng)務(wù)去搬鍵盤、音響、手提；

一邊嘴上還維持著那套語(yǔ)文老師標(biāo)配的低調(diào)：

“咱們?cè)剖?，地大物博，民族眾多，底蘊(yùn)深厚。”

“要寫首真能配得上它的歌——很難?！?

“地理、歷史、文化、民族、音樂……元素太多了。”

旁邊的羅偉一聽，還以為老師這是要打退堂鼓，立馬就急了：

“老師！這歌不能跑題??！”

“得有我們?cè)剖?、尤其是清江的旅游符?hào)！”

江川瞥他一眼，沒接茬。

仍舊自顧自地往下說：“要真寫好，就必須讓每一句歌詞、每一處旋律，都包含云省元素，歌一響就得讓人知道——這是云省?！?

羅偉趕緊點(diǎn)頭：“對(duì)對(duì)對(duì)！清江古城、玉龍雪山、瀘沽湖！必須全安排上！”

江川語(yǔ)氣不變：“民族風(fēng)要有，流行感也不能少?！?

羅偉越說越激動(dòng)：“用咱們納西民歌那種調(diào)子！一開口，感覺就來(lái)了！”

江川終于忍不住了，直接爆一句：

“我怎么就教出你這么個(gè)蠢貨學(xué)生！”

“你行你來(lái)啊？”

直播間彈幕瞬間笑瘋：

哈哈哈哈哈，羅偉你再多說兩句，估計(jì)這首歌就寫不出來(lái)了。

江老師居然教出了個(gè)區(qū)首學(xué)生，還這么年輕！

“你行你來(lái)”這句，語(yǔ)文老師是真的憋不住了

羅區(qū)首太懂“如何惹怒創(chuàng)作者”了

建議羅偉以后別說話，專心做鼓掌npc

江老師，快！音樂鍵盤都搬來(lái)了，別理他，直接開唱！

我愿意拿門票換你們倆的播客節(jié)目，叫《一個(gè)在說，一個(gè)在氣》

……

說話間，器材已經(jīng)搬了上來(lái)。

鍵盤、電音板、監(jiān)聽耳機(jī)，連簡(jiǎn)易支架都架好了。

江川擼了擼袖子，剛準(zhǔn)備動(dòng)手。

下一秒——

一道熟悉的聲音，把他靈魂打斷：

“小羅，來(lái)，吃塊西瓜。”

徐慧，帶著小團(tuán)團(tuán)，殺回直播間了。

羅偉剛客氣地接過，嘴角還帶著笑意。

徐慧轉(zhuǎn)頭，又朝江川喊：“川子，你們這節(jié)目還錄不錄啦？”

“怎么半天了，連個(gè)女嘉賓都沒影兒？”

“熱芭到底什么時(shí)候來(lái)？”

江川腦袋當(dāng)場(chǎng)“轟”的一聲，差點(diǎn)沒把頭栽鍵盤上。

就知道！自己這老媽，不會(huì)叫人省心！

他一邊朝導(dǎo)播瘋狂打手勢(shì)：“廣告廣告！趕緊切廣告！”

結(jié)果導(dǎo)播根本不理他。

周濤一臉賊笑：