“她從哪個縣中學(xué)轉(zhuǎn)過來的，好像是校長的親戚，也不知怎么就分到了咱們班，然后把楊老師就讓她坐在你的位置，說你回來之后搬桌子去最后一排坐?！?

小米應(yīng)該不會騙她，不過楊老師的行為有點奇怪，陳珂兒想不通楊老師為什么要這樣安排。

難不成就因為轉(zhuǎn)校生過來的時候她不在，剛好就讓她給轉(zhuǎn)校生騰地方？

也不能吧，陳珂兒思來想去，怎么也想不通這件事情到底是怎么一回事。

“你先回位置上坐著，還有十分鐘就要開始早讀了，楊老師肯定會過來，我看看他當(dāng)我面怎么說?！?

她很平靜地說著，至于那位頗有綠茶氣息的轉(zhuǎn)校生，則還是那一副可憐兮兮的模樣。

明明陳珂兒什么都沒做，偏偏這副模樣一露出來，就好像是陳珂兒對她做了什么一般。

有后進班級的同學(xué)，也是在兩個人之間來回地打量著，大概是在好奇陳珂兒對轉(zhuǎn)校生做了什么。

注意到他們臉上幸災(zāi)樂禍的神情，陳珂兒的心情有了幾分不耐煩。

她倒是不介意自己坐在哪里，作為一個學(xué)生被安排到哪兒坐在哪兒也是正常。

可為什么偏偏就要針對她呢？而且這位轉(zhuǎn)校生也不太簡單哦。

陳珂兒不想享受校園暴力，特別是來自于老師的，不過這種事情她必須得要一個交代。

小米坐在自己的位置上一副左右為難的模樣，而轉(zhuǎn)校生則是可憐兮兮地站在，擺出一副手足無措的模樣。

在她的襯托下，站在那兒一不發(fā)的陳珂兒顯得異常的冷漠。

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