陸琴心雖然也才四歲,但像個小大人一樣,她在托兒所里是小班長,做事一絲不茍,手里還拿著小小的gopro,認真記錄“今天的任務”。
負責聯(lián)絡的工作人員看到:“哇,陸琴心小朋友也有攝像頭啊,比叔叔拍的還好?!?
陸琴心啊一聲:“那你們要提高水平了,這可是要上電視的節(jié)目啊?!?
小朋友一本正經的樣子逗得工作人員直笑。
今天不僅有托兒所里的小朋友,也有附近的幾個小學生和初中生,工作人員跟拍攝組交接:“先把這三個小朋友的部分拍了吧?!?
他家里也有小孩,很了解孩子的特性。
小朋友的注意力很難集中的,要他們三個一直乖乖的在博物館里,會難為他們的。
雖然這三個小朋友看起來都很乖。
劉教授的兒子和陸琴心自然不必說,唯一看起來淘氣一點的那個小胖丫頭,一雙大眼睛忽閃忽閃的。
一進來就問:“兔子在哪里呀?!?
工作人員跟她說,等會再去看兔子好不好,小朋友很爽快地嗯了一聲。
“那等會要不要給兔子帶吃的呀,兔子會餓的吧?!痹凭d綿說。
眼睛還滴溜溜的轉。
工作人員忍住笑,問她:“小兔子吃什么呀?”
云綿綿試探:“脆脆薯條?”
工作人員笑著點頭:“好的好的,一會拍攝結束了給你、哦不,給小兔子買脆脆薯條?!?
云綿綿一副得逞的小樣子,開心地說好呀好呀。
也不知道到時候脆脆薯條到手以后,小兔子能分到幾根,只怕都要進了她圓鼓鼓的小肚子。
拍攝很順利地結束了,綿綿如愿以償地拿到了心心念念的脆脆薯條,去紅兔子展區(qū)。
陸琴心很有作為一個小團隊的隊長的自覺:“我們不要離開隊伍啊?!?
綿綿眨眨眼:“那你和劉紹聰一起去,我們隊伍就在一起了?!?
陸琴心:“……”
她不想離開這里,她媽媽是歷史教授,她還想多拍一會歷史學展區(qū)。
于是她看向劉紹聰:“你勸勸她——”
話還沒說完,就看到劉紹聰已經按地下一層的電梯了。
陸琴心:“……”
托兒所跟過來看孩子的只有一位姓李的老師,李老師只好跟劉紹聰兩個小朋友下去,交代陸琴心先跟攝制組的工作人員待在樓上,等她上來。
等到李老師送兩個小朋友進了特展,她交代了特展的工作人員幫忙看看孩子,又跟兩個孩子說,呆在展區(qū)里不要亂跑哦。
然后先去樓上再看看陸琴心,打算就這樣兩邊交替著。
分身乏術是這樣的。
而李老師剛進了電梯,她旁邊那個電梯門打開,是一對穿著普通的男人。
高個兒朝那邊一看,是特展,展區(qū)入口刷卡限流,還有工作人員守著,眉心擰了一下:“進不去。”
矮個兒目光一轉,落在一旁工作人員間——里頭掛著幾個整套紅色兔子人偶服。
_l