急轉(zhuǎn)直下的話題問得邢霏措手不及，她站在那兒，對(duì)著半開的箱子愣了足足三秒鐘，這才回神，然后直接把才重獲自由的傅紹又塞回了箱子。

她的動(dòng)作實(shí)在是過于行云流水了，流暢的一度讓傅紹懷疑她是不是借此故意不回答自己的問。

“邢……”

“閉嘴，有人來了?！?

“……邢霏，我瞎的是眼睛，不是耳朵……”黑暗中，傅紹無語又無奈地蜷縮著，挨著箱壁的手有一搭沒一搭地?fù)钢渥印?

此時(shí)的他真就特別的矛盾，一方面覺得現(xiàn)在的自己已經(jīng)沒資格去喜歡一個(gè)人了，一方面又為她的“出格”而糾結(jié)鬧心著，話憋在心里，不能明說，只能把氣都悄悄撒在箱子上。

“老傅……我箱子是布料的，不禁摳?！毙霄矡o語，因?yàn)楦到B的悄悄實(shí)在是過于悄悄，就跟銼鋸似的咔咔響，不知道的還以為哪兒的施工隊(duì)來了呢。

就那么默默聽他發(fā)泄著情緒，邢霏最后還是沒堅(jiān)持住，攤牌了。

“就畢業(yè)前有回跟老師辦案，那邊的刑偵拿到盤錄像，作為物證，跟著看了兩眼，我是警察，怎么可能墮落到去看那種片子呢？”

“法醫(yī)去看刑偵口的物證?！备到B的聲音又輕又柔，可明明是陳述句，卻被這張嘴說出了語都沒辦法描述的質(zhì)疑感和威嚴(yán)感。

這樣的傅紹邢霏只是在學(xué)校聽他上課的時(shí)候才見識(shí)過，這會(huì)兒再聽，汗毛都止不住地豎了起來。

她搓了搓胳膊，還沒等想出其他能解釋的詞，就聽見傅紹又說：“回頭等這個(gè)案子結(jié)了把那個(gè)刑偵是哪個(gè)局的告訴我?！?

后面的話傅紹沒說，卻比說了還讓邢霏哆嗦，她暗自雙手合十，對(duì)天作了作揖，然后心里默念著對(duì)不起對(duì)不起了。

“那什么……”知道這個(gè)話題是不宜多做糾纏的，邢霏揪了揪衣角，抓緊時(shí)間轉(zhuǎn)移了話題，“你剛剛說這個(gè)案子不是單純的校暴？依據(jù)是什么？”

傅紹沒說話，空氣里靜悄悄的，邢霏站在那兒，手還保持著在桌案上來回摩挲的手勢(shì)，人卻是一動(dòng)不動(dòng)的。

她不敢動(dòng)，因?yàn)橹雷约旱男≌袛?shù)沒瞞得過想瞞的人，而且還讓傅紹更生氣了。

口中默默嘆出一口氣，下定決心的邢霏決定舉例向傅紹說明，說明小電影的內(nèi)容她真沒看多少。

可就在嘴巴才張開的時(shí)候，箱子里也同時(shí)傳來了男人的聲音，那聲音有點(diǎn)兒悶，聽上去就像是生氣且無奈的樣子。

他說：“不會(huì)是簡(jiǎn)單的校園暴力。如果是，廖歡的死就證明兇手有為為陳念報(bào)仇的能力，自己有能力卻要把我牽扯到里面，就說明這件事不是簡(jiǎn)單看上去的那個(gè)樣兒?！?

他說的這點(diǎn)邢霏一直也都有相似的感覺，因?yàn)樵诰斓恼J(rèn)知里，正常的犯罪分子除非是直接就將目標(biāo)鎖定在警察身上，否則類似現(xiàn)在這樣的“誤傷”情況確實(shí)很難發(fā)生，特別是前后兩件事還是以幾乎相同的模式發(fā)生的，確實(shí)不可能是巧合。

“可如果不簡(jiǎn)單的是校園暴力，又會(huì)是因?yàn)槭裁茨兀俊?

為什么？傅紹指尖點(diǎn)在箱子內(nèi)壁上，心里念叨著：那就要查查看了。

“不是說有疑似陳念的微信號(hào)在群里發(fā)嗎？鄭植那邊應(yīng)該能反向追蹤出什么吧，不過在那之前……”

“怎么的？”

邢霏以為傅紹要布置任務(wù)給自己，趕忙把身體向前傾，神情也是出奇的認(rèn)真仔細(xì)。

哪怕隔著箱子的那層外殼，里頭的傅紹也是清晰地感受著邢霏的認(rèn)真，但這份認(rèn)真并沒讓他生出半點(diǎn)欣喜的情緒，相反地，難堪的神色悄然在那張好看的臉上滋生。

“那個(gè)……邢霏……”他低著頭，聲音低沉又壓抑，就像在為什么事情掙扎一樣，聽得邢霏都要急死了，就差上手開箱問問里面的人想說什么。

“有什么話就說啊……”她撓著頭，早上才梳起來的馬尾禁不住這幾下，很快成了亂蓬蓬的鳥窩，女生小巧的五官也因?yàn)榍榫w出現(xiàn)了緊急集合的情況，整張臉都揪揪著。

“你……”她急急地說。