說(shuō)上學(xué)，其實(shí)也只是參加掃盲班，幫助他多識(shí)字而已。
歐雷地區(qū)科技如此發(fā)達(dá)，黃鐵鎮(zhèn)的識(shí)字率卻低得離譜，尋常人有個(gè)前世的小學(xué)學(xué)歷就已經(jīng)很了不起了。
歸根結(jié)底，沒(méi)有一個(gè)足夠強(qiáng)大且開(kāi)明的勢(shì)力整合黃鐵鎮(zhèn)。
任由這里的人們拉幫結(jié)派，弄得一盤(pán)散沙。
隔壁矽鈹市的社會(huì)環(huán)境與這兒天差地別。
“掃盲班啊……希望不要太費(fèi)錢(qián)就好了，我的資產(chǎn)也不是很多。”柏木很擔(dān)心自己的小錢(qián)包扛不住。
從商店里售價(jià)昂貴的書(shū)本中已經(jīng)能看出知識(shí)的分量，上學(xué)的價(jià)格恐怕更高。
但意外的是，流沙隊(duì)內(nèi)唯一的掃盲班對(duì)正式成員及其子女免費(fèi)，只需要購(gòu)買(mǎi)所需的書(shū)本即可，而書(shū)本的價(jià)格也能讓人接受。
知識(shí)竟如此“廉價(jià)”！
柏木差點(diǎn)以為自己回到了前世，仔細(xì)一問(wèn)才明白這是最高干部給予正式成員的福利。
激動(dòng)的他當(dāng)場(chǎng)選擇報(bào)名。
而進(jìn)到里面后，這股熱情冷卻了不少，教室里坐著的一眼掃過(guò)去多數(shù)是女孩子，剩下幾個(gè)男孩年齡可能不到十歲，調(diào)皮搗蛋樣樣精通。
流沙隊(duì)的作戰(zhàn)科即晶砂石三組中有女性，譬如像阿雅娜這樣強(qiáng)大的干部，但多數(shù)管制街區(qū)中的女孩們學(xué)字后的未來(lái)，都是成為文員，成為各方面的輔助人員。
『你去學(xué)字吧，當(dāng)個(gè)文員補(bǔ)貼家用。』
類(lèi)似的話(huà)語(yǔ)屢見(jiàn)不鮮。
不是說(shuō)這樣不好，輔助人員安全性高待遇也不錯(cuò)，火箭隊(duì)的秘書(shū)真鳥(niǎo)地位多高？坂木甚至讓她率領(lǐng)一個(gè)特殊小隊(duì)。
可流沙隊(duì)不是火箭隊(duì)，崇尚暴力的這里，地位完全根據(jù)實(shí)力來(lái)?yè)Q算。
總而之，這個(gè)掃盲班暴露了很多問(wèn)題。
對(duì)知識(shí)的不屑，對(duì)弱小的歧視，各方各面……
柏木忽然想要改變，改變流沙隊(duì)，改變整個(gè)黃鐵鎮(zhèn)，但他有那樣的能力么？
他真正想做的又是什么？
“咕？”
“沒(méi)事。”
柏木對(duì)可可多拉笑了笑，決定先將這些放一邊，他自己都還沒(méi)獲得安全保障，想那些東西難免為時(shí)尚早。
而對(duì)于他的加入，掃盲班的學(xué)生和老師都很驚訝，流沙隊(duì)員來(lái)掃盲班很少很少，一年里也見(jiàn)不到幾個(gè)。
可能是感覺(jué)新鮮，明天就不來(lái)了吧。
唯一的老師很清楚等柏木被同僚們嘲弄一下，就會(huì)覺(jué)得丟臉而選擇退出，大多是如此。
認(rèn)字？沒(méi)必要！
強(qiáng)者不需要認(rèn)識(shí)多少字，只要地位高了自然有人來(lái)代替閱讀之類(lèi)的工作。
這種觀(guān)念在流沙隊(duì)的中低層相當(dāng)普遍，殊不知高層普遍悄咪咪地找來(lái)家庭教師，在兒女極小的時(shí)候就播下了智慧的種子。
上層和下層割裂的太嚴(yán)重了。
然而。
第二天下午柏木也來(lái)了，甚至是第三天的下午，拿著書(shū)本帶著乖巧的可可多拉，一點(diǎn)也不怕丟人。
竟能有這種覺(jué)悟。
老師十分驚訝，并決定再觀(guān)察觀(guān)察，如果可以的話(huà)，他不希望流沙隊(duì)埋沒(méi)這樣的年輕人才。
別看只是一個(gè)識(shí)字，能突破偏見(jiàn)和旁人的嘲諷就極其不易了。
但他不知道柏木來(lái)上課的第一天，相關(guān)內(nèi)容就已經(jīng)傳到砂組的幾個(gè)大佬耳朵里了。
“果然是個(gè)聰明人。”
流歌對(duì)柏木的表現(xiàn)很是滿(mǎn)意。
在流沙隊(duì)中尋覓志同道合的隊(duì)友太過(guò)艱難，這種微小的舉動(dòng)也能觸動(dòng)到他。
——
放課。
柏木迫不及待地回了家，經(jīng)過(guò)這些天可可多拉的勤勞對(duì)戰(zhàn)，模擬倒計(jì)時(shí)又縮短不少，從午夜變到了傍晚之后。
馬上又能模擬了！說(shuō)不定能開(kāi)個(gè)好技能出來(lái)！
或者一下子給可可多拉升五級(jí)？
哪個(gè)都好，哪個(gè)都棒！