深思許久,朱元璋終是緩緩抬頭,他那眼眸中仍帶著復(fù)雜情緒,口氣也不甚堅(jiān)定道:“這田賦新政影響頗大,若要順利施行,須得有妥善籌謀?!?
他這般回復(fù),顯然是還沒(méi)思索通透,仍須仔細(xì)考慮一番,陸羽點(diǎn)了點(diǎn)頭,倒也能理解朱天子的立場(chǎng)與擔(dān)憂(yōu)。
“當(dāng)務(wù)之急,是這些彈劾你的奏章……”
朱元璋將那土地兼并問(wèn)題拋開(kāi),將那些奏章重新攤在面前道:“你可有辦法,對(duì)付這群臣詰議的局面?”
“這個(gè)嘛……倒是簡(jiǎn)單……”
陸羽輕笑起來(lái),一臉胸有成竹,對(duì)付那土地兼并的頑疴,咱沒(méi)把握,但若只是堵住朝臣們的嘴,再簡(jiǎn)單不過(guò)了。
“過(guò)幾日,陛下這些抗議的朝臣都喊來(lái),再將那幾位皇子請(qǐng)來(lái),當(dāng)著朝臣們的面,展示一番便是!”陸羽淡然輕松道。
朱元璋略略蹙眉道:“你是想向他們展示你教授皇子的成果?”
“如此方能堵住他們的嘴!”陸羽點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“這……”
朱元璋略作遲鈍,望向陸羽的眼神中滿(mǎn)是懷疑道:“能行嗎?”
“你還不相信我?”陸羽一拍胸脯
朱元璋苦笑起來(lái)道:“倒并非不信任你……實(shí)是……實(shí)是……”支吾半天,他終是輕嘆口氣道:“實(shí)是不信任咱那幾個(gè)不成器的兒子??!”
他很清楚陸羽的本事,但更清楚他那幾個(gè)兒子的尿性。
就老二老三老四那幾個(gè)東西,要說(shuō)調(diào)皮搗蛋上,肯定是頗有建樹(shù),可真論起求學(xué)上進(jìn),那是一個(gè)塞一個(gè)的糊涂,還有那老五……雖說(shuō)不調(diào)皮搗蛋,可他滿(mǎn)腦子花花草草,壓根聽(tīng)不進(jìn)人話(huà)……
想到這幾人的糊涂模樣,朱元璋有些頭疼道:“要不……再緩幾日?”
先拖延幾天,給陸羽多幾日時(shí)間,好好教一教他們,即便不能脫胎換骨,稍稍有所好轉(zhuǎn),也算是他陸羽教授有功,到那時(shí),他朱元璋再說(shuō)上幾句好話(huà),給他陸羽平添幾分教授之功,這件事就算糊弄過(guò)去了。
朱元璋倒是一番好意,但無(wú)奈陸羽壓根不領(lǐng)情。
大手一揮,陸羽偏過(guò)頭,擺出副無(wú)足輕重的嘴臉:“不用,只應(yīng)付那些個(gè)朝臣們,三兩天便足夠了!”他倒真胸有成竹,壓根不給自己留丁點(diǎn)余地。
朱元璋心下雖擔(dān)憂(yōu),卻終拗不過(guò)對(duì)方的自信,點(diǎn)頭應(yīng)了下來(lái)。
………………
三日后,武英殿內(nèi),群臣畢至。
不光有胡惟庸為首的淮西一派諸多勛戚謀臣,更有宋濂領(lǐng)銜的浙東文黨骨干,甚至連大本堂諸多導(dǎo)師名宿也都齊聚一堂。
各方勢(shì)力互不相融,卻同受天子征召,對(duì)今日來(lái)意卻并不知悉。
此刻,眾人眼觀(guān)鼻、鼻觀(guān)心,都保持沉默,武英殿中的氣氛,稍顯尷尬。
“吭吭!”
便在這尷尬氣氛里,朱天子緩步入殿。
甫一坐定,接受了眾臣朝拜,朱元璋隨即擺手,輕笑道,“諸卿不必多禮,今日邀諸位前來(lái),是要探討諸皇子教習(xí)之事?!?
隨即,他將桌上幾分奏章亮了亮:“看了眾卿的諫議,咱方知那陸羽入大本堂之事,頗受爭(zhēng)議,今日將大家叫來(lái),正是要論一論這事?”
一聽(tīng)到“陸羽”二字,眾臣立即熱鬧起來(lái),有人憤懣蹙眉,有人眼珠亂轉(zhuǎn),也有人搖頭嘆息。
顯然,大家都對(duì)那陸羽入大本堂,多有不滿(mǎn),更甚至,還有人心下腹誹,對(duì)朱天子的話(huà)大有批駁:
還頗受爭(zhēng)議?根本是沒(méi)人待見(jiàn)吧!那陸羽看起來(lái)年不及弱冠,又一副吊兒郎當(dāng)?shù)哪?,哪有為人師表的樣子?
這樣的人,便是在鄉(xiāng)下私塾為師,都沒(méi)人要,咱這陛下倒好,竟敢將自家皇子交托給他!
眾人不滿(mǎn)的模樣,朱元璋看在眼里,他倒不急著反駁,只淡淡一笑,抬眼望了望宋濂道:“宋卿,你身為大本堂上師,便由你來(lái)說(shuō)說(shuō),幾位皇子平日表現(xiàn)如何?”
眾人心里正對(duì)著陸羽大加腹誹,一聽(tīng)天子問(wèn)及皇子,登時(shí)傻眼。
那幾位皇子什么表現(xiàn),還用得著問(wèn)嗎?您朱天子平日談到那幾位時(shí),什么時(shí)候有過(guò)好臉色?
宋濂愣了愣,支支吾吾不好回應(yīng):“這……”
朱元璋倒不急著催逼,隨后又看向后方幾位授課名師道:“你們幾位平時(shí)也教道咱那幾位皇兒,現(xiàn)在也講講,他們平日在課堂里表現(xiàn)如何?”
一時(shí)之間,眾人語(yǔ)塞,不知該做何回答。
若據(jù)實(shí)作答,那幾位皇子簡(jiǎn)直不學(xué)無(wú)術(shù),平日里沒(méi)個(gè)正形,可這話(huà),能當(dāng)著眾人面說(shuō)出來(lái)嗎?