星塵海來的孩子叫星芽，他捧著那顆會發(fā)光的麥粒，在博物館的院子里蹲了整整三天。他看著自己埋下的種子沒有發(fā)芽，急得眼圈發(fā)紅，卻還是每天堅持澆水，用小手輕輕撫摸土壤，像在跟種子說悄悄話。

“它在等一個合適的時機?！笔仞^老人坐在門檻上，看著星芽認真的模樣，想起了當(dāng)年的阿禾，“就像星星要等天黑才亮，麥子要等春雨才醒，急不得?！?

星芽似懂非懂，卻把這句話記在了心里。他開始跟著老人學(xué)習(xí)打理博物館，給希望號的零件除塵時，會問“這個鐵疙瘩當(dāng)年是不是很勇敢”；擦拭阿禾的烤餅鏟時，會湊到鼻尖聞聞，說“好像還有麥餅香”；最常做的，是坐在星圖墻前，對著本源石里映出的麥田發(fā)呆，仿佛能看到阿禾奶奶在里面勞作。

半個月后，一個清晨，星芽在埋種子的地方發(fā)現(xiàn)了一抹嫩綠——那顆會發(fā)光的麥粒發(fā)芽了！幼苗的莖稈是半透明的，流淌著星塵般的微光，葉片展開時，竟在地上投下了星塵海的星圖輪廓。

“它長出來了！它帶著星圖長出來了！”星芽歡呼著跑去找老人，聲音里滿是驚喜。

老人笑著摸摸他的頭：“它不僅長出來了，還把家鄉(xiāng)的故事帶來了呢。”

消息很快傳遍了麥香聚落。孩子們圍著發(fā)光的幼苗，嘰嘰喳喳地討論著；詩人的后人用它的光芒寫詩，詩句里都帶著星塵的清冽；建筑師則根據(jù)葉片投下的星圖，在博物館旁設(shè)計了一座“星塵課堂”——課堂的屋頂是透明的，能看到星空，地面鑲嵌著會發(fā)光的石子，組成了簡易的星圖。

星芽成了星塵課堂的第一個“小老師”。他雖然年紀小，卻能清晰地說出星塵海的每一顆星星的名字，知道哪些星域的能量流像溫柔的河，哪些像暴躁的雷。孩子們聽得入了迷，常常忘了下課。

“星塵海里的星星，也會像麥香聚落的麥子一樣睡覺嗎？”有個小女孩問。

星芽想了想，指著發(fā)光的幼苗說：“它們不睡覺，但會眨眼睛。就像這棵小苗，白天吸收光，晚上就把光放出來，跟星星打招呼呢?！?