聽(tīng)著腦海中傳來(lái)的機(jī)械音，蘇遠(yuǎn)微微皺了皺眉。

本以為天臺(tái)是，沒(méi)想到是終點(diǎn)。

這樣一來(lái)，暫時(shí)又沒(méi)辦法找到林源他們了。

學(xué)校里幾千個(gè)人，總不能一個(gè)一個(gè)的問(wèn)過(guò)去吧。

距離晚自習(xí)的第一節(jié)課上課，還有十分鐘。

季方和唐寧逸是高三的，和江婳不光不在一個(gè)班，甚至不在一棟樓。

季方原本想翹課，來(lái)保護(hù)江婳。

但蘇遠(yuǎn)認(rèn)為沒(méi)有那個(gè)必要，他不認(rèn)為（空白）會(huì)在現(xiàn)在動(dòng)手。

地點(diǎn)是在學(xué)校教室，而且還有這么多學(xué)生，除非他再搞一次爆炸出來(lái)。

可他滅口江婳就是為了坐實(shí)王老師的罪名，再搞一次出來(lái)等于告訴全世界警方抓錯(cuò)人了，多少有些本末倒置了。

蘇遠(yuǎn)停下腳步，抬頭看了一眼門(mén)牌號(hào)。

高一（5）班

就是這里了。

伴隨著江婳踏入教室的那一步，原本喧囂嘈雜的教室仿佛被按下了暫停鍵一般，瞬間變得鴉雀無(wú)聲。

然而，這份寧?kù)o并沒(méi)有持續(xù)太久，取而代之的是更加喧鬧的聲音。

“江婳，你怎么這么快就出院了呀？”

“警方那邊說(shuō)的都是真的嗎？王老師真的就是那個(gè)兇手嗎？”

“肯定是啊，警察說(shuō)話還能有假不成？”

“可是……我總覺(jué)得王老師不像是會(huì)做出那種事情的人呢?！?

“你知道什么啊？知人知面不知心吶！”

“我只希望這一切不是真的，不然我都不敢再去上課了，學(xué)校里居然藏著一個(gè)殺人狂魔，太可怕了！”

面對(duì)嘈雜的同學(xué)，蘇遠(yuǎn)一時(shí)間不知道該如何回應(yīng)。

不管警方那邊認(rèn)不認(rèn)，在這群普通學(xué)生面前，自己這個(gè)目擊證人說(shuō)的話還是很有含金量的。

如果直接說(shuō)王老師不是兇手，那么可能會(huì)引起一部分學(xué)生甚至是老師的恐慌情緒，從而導(dǎo)致主線任務(wù)的完成難度變得更大。

但若是要說(shuō)王老師就是那個(gè)兇手……雖然這只是一場(chǎng)夢(mèng)境而已，但蘇遠(yuǎn)和江婳本人都不愿意這樣做。

索性，蘇遠(yuǎn)冷冷的回了一句：“我頭受過(guò)傷，已經(jīng)想不起來(lái)了?！本突氐搅俗?。

那些同學(xué)似乎也了解江婳的性格，嘀咕了幾句，也沒(méi)繼續(xù)上前追問(wèn)，繼續(xù)自顧自的探討起學(xué)校發(fā)生的事。

很快，第一節(jié)課上課了。

說(shuō)實(shí)話，一到晚自習(xí)，蘇遠(yuǎn)不是想玩手機(jī)，就是想下五子棋。

可惜這兩個(gè)都沒(méi)有。

百無(wú)聊賴(lài)中，江婳隨手翻了翻抽屜，卻沒(méi)想到摸出了一盒牛奶，還有一朵玫瑰花。

蘇遠(yuǎn)眼皮子跳了一下，轉(zhuǎn)頭看去，同桌田渤對(duì)她投來(lái)一個(gè)自以為帥氣的笑容。

“江婳，我其實(shí)......”

“會(huì)下五子棋嗎？”

“??？”田渤愣了一下，撓撓頭說(shuō)道：“略會(huì)一二?！?

“整兩把。”蘇遠(yuǎn)拿出一張作文方格紙。

“哦?！?

......

一把接一把，等到下課鈴聲響起時(shí)，田渤的汗水已經(jīng)浸濕內(nèi)褲，如同蟒蛇纏繞般的窒息感讓他喘不過(guò)氣來(lái)。

“那個(gè)......我去廁所洗把臉?！?