救治

企鵝本身是低溫生物，最怕的就是高溫。

而且如果長(zhǎng)時(shí)間生活在高于五度以上的環(huán)境，會(huì)讓他們身體處于極度的虛弱狀態(tài)。

這種狀態(tài)若是再遇上高溫，那大概率周教授出手也會(huì)有些無(wú)力。

看著兩只企鵝的狀態(tài)，周教授也從自己的背包里翻出來(lái)了一些草藥。

“碾碎，然后去找兩條凍魚(yú)混合著一起喂下去?！?

“好嘞！”

將草藥放在藥碾中碾碎，唐晚晚也從倉(cāng)庫(kù)里面翻出來(lái)了兩條低溫冷凍的魚(yú)。

將魚(yú)肉一同用破壁機(jī)打碎，混合著草藥給兩只企鵝喂了下去。

“接下來(lái)清肺，我記著你這應(yīng)該有化痰機(jī)吧？”

“有！”

“用那個(gè)，給里面的藥水換成這個(gè)?！?

周教授翻動(dòng)了一下自己的背包隨后從里面拿出來(lái)了一瓶藥水遞給了唐晚晚。

“這是什么？”

“清肺的幾種藥材浸泡出來(lái)的藥水，人沒(méi)事也可以喝?！?

“懂了！”

周教授的解釋也讓唐晚晚點(diǎn)了點(diǎn)頭，飛快將化痰機(jī)抱了出來(lái)連接好藥水之后，打開(kāi)了電源。

伴隨著機(jī)器嗡嗡的響聲，一股股黑色的東西頓時(shí)順著企鵝的嘴角流了出來(lái)。

等到忙完了大部分的工序后，兩只企鵝身上的溫度迅速降了下來(lái)。

從呼吸的長(zhǎng)短以及頻率來(lái)看，肺部雖然還是遭受到了一定的損傷，但總歸還是很平穩(wěn)的度過(guò)了。

“丟冷藏室，估計(jì)再有個(gè)一兩小時(shí)就能醒過(guò)來(lái)?！?

“麻煩教授了，你要不睡個(gè)回籠覺(jué)？”

凌晨被折騰起來(lái)，對(duì)于教授這個(gè)年紀(jì)來(lái)說(shuō)，雖然人肯定是清醒的。

但為了身體考慮睡一個(gè)回籠覺(jué)會(huì)更好。

“那肯定要睡，丫頭你做好早餐叫我，年輕人多熬一熬?！?

“好嘞！”

周教授的話(huà)讓唐晚晚也有些哭笑不得。

給周教授送到樓上的客房睡了起來(lái)，唐晚晚也帶著兩只企鵝走進(jìn)了冷藏室。

一個(gè)冷藏一個(gè)冷凍，這兩地方是領(lǐng)養(yǎng)中心消耗電量最多的地方。

不過(guò)領(lǐng)養(yǎng)中心的電費(fèi)和水費(fèi)走的是市政那邊的公用賬戶(hù)，只有超出了標(biāo)準(zhǔn)之后才需要唐晚晚補(bǔ)貼一些。

站在冷藏室的門(mén)口，唐晚晚也打量著眼前的兩只企鵝，隨后掏出了自己的直播設(shè)備南，點(diǎn)亮了黑暗的直播間。

別看現(xiàn)在還是凌晨，但唐晚晚的直播間還是在開(kāi)播的那一刻涌入了足足一百多人。

伴隨著一條接著一條的彈幕劃過(guò)，唐晚晚也調(diào)整了一下攝像頭對(duì)準(zhǔn)了冷藏室中的兩只企鵝。

企鵝？

哎，晚晚你這怎么還有這種東西？

我敲？

看了一眼直播間的彈幕，唐晚晚也坐在了椅子上開(kāi)口解釋了起來(lái)。

“這兩只企鵝是我剛剛救助回來(lái)的，從火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)帶回來(lái)，教授費(fèi)了不少力氣。”