秦楓最后說(shuō)道：“鄭先生博古通今，思維開(kāi)闊，負(fù)責(zé)的是《聞史》，幫助諸位梳理從上古時(shí)期以來(lái)，尤其是從周代到前元的政治、經(jīng)濟(jì)、文化，社會(huì)變遷。以史為鑒，可以知興替。學(xué)史，有助于理解和評(píng)價(jià)過(guò)去的事件，用來(lái)指導(dǎo)未來(lái)的行為?！?

最后，秦楓微笑道：“還有一門(mén)《數(shù)論》，說(shuō)的是算數(shù)的學(xué)問(wèn)，也即是古之讀書(shū)人‘禮樂(lè)射御書(shū)數(shù)’當(dāng)中的那個(gè)‘?dāng)?shù)’，因?yàn)橐粫r(shí)沒(méi)請(qǐng)到合適的先生，便由本官暫代老師的職位。”

??！

現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)起了一陣騷動(dòng)。

沒(méi)想到，這縣學(xué)里的老師，竟然還包括秦大人自己！

好官那！

真的是打著燈籠都找不到的好官！

秦大人日理萬(wàn)機(jī)，上到賦稅納糧的大事，小到淳化縣的一個(gè)小小的廁所，事無(wú)巨細(xì)，都要一一用心，現(xiàn)在竟然還在百忙之中到縣學(xué)里教導(dǎo)孩子成才。

這何止是用了心的，簡(jiǎn)直是嘔心瀝血！

咱們淳化縣能有秦大人這樣的父母官，真是祖宗八輩修來(lái)的天大福氣！

至此，楓蘭縣學(xué)開(kāi)設(shè)的四門(mén)課程，已經(jīng)全部公布。

《儒學(xué)》，《法禮》，《聞史》，《數(shù)論》。

這是秦楓親自制定的科目，的確是花了一番心思，既符合時(shí)代需求，又體現(xiàn)先進(jìn)思想。

課程表已經(jīng)制定好，就掛在楓蘭縣學(xué)一進(jìn)門(mén)最當(dāng)眼的位置。

跟古代慣例的半脫產(chǎn)學(xué)習(xí)方式不同，秦楓的縣學(xué)，上下午都有課程，更不存在農(nóng)忙的時(shí)候就跑去幫農(nóng)，扔下學(xué)業(yè)的事情。

反正六七歲的孩子，就算幫忙，也絕對(duì)抵不上每月八斗精米的收獲。

更何況，中午和晚上，縣學(xué)里管兩頓飯，這更是讓無(wú)數(shù)人眼珠子都快彈出來(lái)了，羨慕得抓心撓肝，郁悶著為什么自家的孩子沒(méi)被選中。

早知道……當(dāng)年就算是早產(chǎn)，也把家里那個(gè)臭小子先給摳出來(lái)?。。?

雖然入選的只是一百多個(gè)孩子，加上家長(zhǎng)最多也就幾百人。

但此刻簇?fù)碓跅魈m縣學(xué)四周的，何止數(shù)千人！

哪怕正是農(nóng)忙的時(shí)候，但這縣學(xué)建造得實(shí)在漂亮，再加上每月八斗米的豐厚獎(jiǎng)勵(lì)制度，一下子就把形象給高高樹(shù)立起來(lái)，家家戶(hù)戶(hù)都以能進(jìn)入楓蘭縣學(xué)為榮，只可惜名額有限，但就算沒(méi)選中，來(lái)看看熱鬧，也是好的。

唔……

不錯(cuò)！

朱元璋化身瞎眼毛老爹，擠在人群中間，雖然只帶著耳朵來(lái)，卻也覺(jué)得眼界大開(kāi)。

儒學(xué)、法禮、聞史，都是很有道理的科目，很符合朱元璋的心意，尤其是剛剛制定的《大明律》，也被列入必學(xué)的科目里，這讓主持編撰大明律的大明皇帝十分舒暢，自己花費(fèi)氣力搞的東西，能跟千年來(lái)的儒學(xué)經(jīng)典一起，被這個(gè)秦楓選中，很有點(diǎn)驕傲的感覺(jué)。

只是，《數(shù)論》？

這是什么東西？

對(duì)于秦楓最后的選擇，朱元璋有些不解，但居然是秦楓親自授課，想必也很有些門(mén)道，朱元璋決定，到了秦楓上課的時(shí)候，自己無(wú)論如何也要親自聽(tīng)一聽(tīng)。

朱元璋從小沒(méi)有讀書(shū)的條件，家里連飯都吃不上，后來(lái)雖然南征北戰(zhàn)打下了大明的江山，但治國(guó)安邦時(shí)，很多時(shí)候都意識(shí)到自己吃了沒(méi)文化的虧，現(xiàn)在看到這些六七歲的孩子，宛若看到自己當(dāng)年，對(duì)秦楓一力建造的這個(gè)縣學(xué)，愈發(fā)滿(mǎn)意。

看看人家！

再一想到禮部尚書(shū)錢(qián)用壬那個(gè)廢物。

枉為六部主官！

你咋就搞不出秦楓這么好的縣學(xué)制度呢？

朕養(yǎng)你何用！

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