好嘛，一波未平一波又起?。?
一堆人在驚嘆張燁的演講，一堆人在支持張燁的論，也有一堆人冒了出來，紛紛對(duì)著張燁開罵，什么胡亂語(yǔ)啊什么不尊重老人啊等等等等。反正，無論張燁做什么事，無論張燁說什么話，引起的動(dòng)靜都小不了，這廝天生就是頂著“仇恨光環(huán)”的，從他到了北大后就沒有閑著，是當(dāng)今教育界最具爭(zhēng)議的老師，這一點(diǎn)已經(jīng)沒有人否認(rèn)了，有張燁在的地方就肯定有爭(zhēng)議，喜歡他的人是真的愛死了，愛到了骨子里，討厭他的人也真是恨死了，恨到了皮肉里！
微博上，論壇里，貼吧中，不斷有人質(zhì)問著張燁，罵他對(duì)老年人語(yǔ)出不敬，不管是出于什么目的也是不對(duì)的，還有人要求他滾出教育界！
……
稱贊聲，罵聲，張燁都看到了，在娛樂圈也混跡了不短時(shí)間了，對(duì)這些，張燁也早不像以前那么急赤白臉了，這件事不管如何，反正張燁已經(jīng)做了，已經(jīng)也說了，潑出去的水那自然沒有收回來的道理，于是張燁非但“不思悔改”，反而開始噼里啪啦地打字，在自己的微薄和貼吧中發(fā)布了《少年中國(guó)說》的原文。文字版的東西已經(jīng)有人發(fā)過了，可是因?yàn)楹芏嘧直容^偏僻，大家都沒有翻譯和理解對(duì)，錯(cuò)誤百出，所以張燁這下給出了一個(gè)正式版的原文，以免讓那些有錯(cuò)的版本誤人子弟！
微博一經(jīng)發(fā)出，帖子一剛在貼吧里出現(xiàn)，人氣就瞬間爆棚！
微薄轉(zhuǎn)發(fā)量不斷瘋漲，眨眨眼就加了幾百，眨眨眼又漲了一千！
“支持張老師！”
“無條件支持張老師！”
“張老師才是業(yè)界良心??！”
“誰(shuí)喊著要開除張燁的？我第一個(gè)不答應(yīng)！”
“誓死支持張燁老師！支持《少年中國(guó)說》！”
“張老師要是因?yàn)檫@些就被開除了！我也退學(xué)！以后不上學(xué)了！”
“算我一個(gè)！張燁這種老師要是都被清除出教育界，那教育界也就沒有人了！張燁老師是我心中唯一的好老師！”
“同學(xué)們！大家團(tuán)結(jié)起來?。 ?
“對(duì)的！張老師為了咱們，現(xiàn)在被萬(wàn)人唾棄！咱們這時(shí)候要是不站出來說話！那什么時(shí)候說?。 ?
“不能讓張老師就這么離開！”
見到有人聲討張燁，無數(shù)學(xué)生們都沖了過來，發(fā)表聲明和支持，人來的越來越多，比如張燁粉絲團(tuán)的貼吧，因?yàn)榘l(fā)帖人猛漲，隨便刷新一下就有幾十上百個(gè)新帖子涌現(xiàn)出來，結(jié)果差點(diǎn)被“爆吧”，張燁粉絲團(tuán)的貼吧有那么兩分鐘都幾乎打不開了，四方涌現(xiàn)來各種各樣的支持！幾乎所有學(xué)生和年輕人都在力挺張燁！現(xiàn)在縱然是老齡社會(huì)，可是年輕人的力量無論在什么社會(huì)中，都肯定是最大最瘋狂的！
回復(fù)數(shù)一萬(wàn)……
回復(fù)數(shù)五萬(wàn)……
微薄轉(zhuǎn)發(fā)量八千！
微薄點(diǎn)贊數(shù)兩萬(wàn)八！
張燁同志又一次站在了風(fēng)口浪尖上！
看著無數(shù)孩子們的支持聲，張燁心里的滋味也是跟以往不同的，以前，他罵人也好，諷刺人也罷，都是出于一種沖動(dòng)，都基本上是為了自己解氣，可是這一次，張燁真的是無怨無悔，因?yàn)樗粏螁问菫榱俗约撼鰵饬耍欠葜v也是為了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)孩子們，從《紅樓夢(mèng)》開始，張燁就察覺到自己存在于這個(gè)不一樣的世界，肩上總需要有些責(zé)任，他不能什么事都只為了自己，所以他今天拿出了他那個(gè)世界聲名赫赫的《少年中國(guó)說》，就是為了給這個(gè)世界已經(jīng)有些“暮氣沉沉”趨勢(shì)的少年們打一針強(qiáng)心劑。
他能做的不多，也就只剩下這些了。
想想前人，想想他那個(gè)世界為了教育工作甚至奉獻(xiàn)出生命的偉人，張燁覺得自己如今這點(diǎn)麻煩，根本不算什么，他挺得住！
“張燁太能搞事了?！?
“他現(xiàn)在肯定后悔死了吧?！?
“不管他說的對(duì)不對(duì)，但張燁這個(gè)人太不懂人情世故了，為了一些無所謂的東西，他老到處得罪人，到了最后四面樹敵，那時(shí)候，他的路也就走到這里了，凡事悠著一點(diǎn)不行嗎？國(guó)人做事，都講究留三分余地的。”
“是啊，看看現(xiàn)在，為了講這個(gè)話，北大的工作也又快丟了。”
微博上有一些偏中立的人也在議論這件事。
好多人看了后，也都疑惑張燁此刻是個(gè)什么心情，是后悔？還是憤怒？要是早知是這個(gè)結(jié)果，他下午還會(huì)不會(huì)說那段閉幕詞？
“@張燁?！?
“張老師在嗎？”
“今天張老師怎么沒說話？”
不少人擔(dān)心張燁，都或@或發(fā)私信給他。
張燁看到了，閉上眼想了想，立即摸上了鍵盤，打上了一段又一次讓所有人瞠目結(jié)舌的話，“人，最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次，一個(gè)人的生命是應(yīng)該這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥，這樣，在臨死的時(shí)候，他就可以說：我的整個(gè)生命和全部精力都已獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)－－－－為教育事業(yè)的解放而斗爭(zhēng)！”
這是他那世界《鋼鐵是怎樣煉成的》節(jié)選，稍加改動(dòng)了一點(diǎn)！
張燁拿了上來，正是表達(dá)了他一個(gè)堅(jiān)定不移的態(tài)度！(未完待續(xù)。)
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