“為什么？是，你幫了我。可是你幫我，是因為你想借此離開副本，并不是真的想幫我，真要論起來，我們只能算互相利用。你已經(jīng)離開副本，我們就兩不相欠了，你還要害我到哪個地步？”

“我不能離開你?！蹦镜袢诉€是這句話：“給你帶來麻煩很抱歉，但我不認(rèn)識那些人，也不知道他們?yōu)楹我凡段?，這不是我想帶給你的危險?！?

虞枝抓著床上的東西砸過去：“滾！”

木雕人沒再說話，走到旁邊的陰暗處站著。

她望向那狹小的窗戶，看著天空之上還未消散的紅字。

……

……

瀾江市不像安樂市那樣陰沉沉的，天空甚至掛著繁星。

霓虹燈交織的夜晚，依舊能看見零星的行人。

安樂市的事，似乎沒有影響到這邊。

也許是他們已經(jīng)習(xí)慣與危險共存，只要危險沒有到面前，生活永遠都得繼續(xù)下去。

銀蘇踩著滿地星光回到住處，石膏像依舊把屋子造得一團糟，頭發(fā)怪從銀蘇肩膀滑下來，將藏在沙發(fā)底下的石膏像拖出來一頓胖揍。

代綾也從銀蘇口袋里跳出來，恢復(fù)小女孩的模樣。

她抱著粉色小熊，跟在銀蘇屁股后面：“姐姐，這次出門，我都沒有找到小熊啊……”

銀蘇倒水，她說：“姐姐，我想要一個新的小熊?！?

銀蘇進臥室換衣服，她說：“姐姐，你為什么不理我？”

“下次?！?

銀蘇敷衍她。

銀蘇無情關(guān)上臥室房門，代綾被關(guān)在門外，她噘著粉嫩的小嘴，抱著小熊委屈地哼唧了一聲。

等銀蘇換好衣服出來，房間已經(jīng)發(fā)展成三方混戰(zhàn)。

頭發(fā)怪一個對付倆——嗯，看上去游刃有余。

銀蘇聽著時不時響起的叮叮當(dāng)當(dāng)聲音，冷冰冰的房子，莫名有了一點熱鬧感。

當(dāng)然，如果正常人看見這畫面，估計得被嚇?biāo)馈?

頭發(fā)怪有隔音功能，銀蘇也不擔(dān)心被人投訴，任由他們折騰去。

銀蘇掀開鋪在沙發(fā)上的頭發(fā)，躺上去給自己點了一個外賣。

……

……

接下來幾天都無事發(fā)生，銀蘇按時上下課。

特殊專業(yè)面向普通人開設(shè)的課程已經(jīng)開課，銀蘇聽學(xué)校的同學(xué)討論，主要課程有兩方面。

第一是副本生物的特性和應(yīng)對方式。

第二是存活技巧。

將副本生物單獨提出來并模糊化地教學(xué)，并不涉及副本具體內(nèi)容，巧妙地規(guī)避了游戲的‘禁止’。

不過當(dāng)他們接收到這些信息后，被拉入游戲的概率還是會提高。

他們必須自己承擔(dān)這個后果。

存活技巧又分為兩大類：體能訓(xùn)練和思維訓(xùn)練。

課程沒開始兩天，就有人想要退出，其他都還好，就那個體能訓(xùn)練就不是人干的。

自從禁忌游戲全球降臨后，體能訓(xùn)練早成為學(xué)校的必備課。

可是強度遠不如特殊專業(yè)的課程。

即便主動報名的學(xué)生，很多人在以前都有好好鍛煉，面對現(xiàn)在的課程，也吃不消。

不過想歸想，敢主動報名參加，就證明比那些坐以待斃、期望幸運眷顧的人更有決心。

所以他們除了哀嚎，真正選擇退出來的，倒沒有幾個。

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