怎么看，危險(xiǎn)的都不是你家孩子吧？

正當(dāng)他們在心里搖頭嘆氣，有熊家長才會熊孩子時(shí)，梁元偉后腦的血終于止住了。

“萬幸，沒有致命傷，等他心率脈搏正常后就能送醫(yī)院了。”醫(yī)生摘下口罩說完，還不忘教育葉輕：“小朋友，再怎么調(diào)皮也不能用石頭砸人，那是真的會出事的。這回你是運(yùn)氣好，再有下回可未必就有……”

然而話還沒說完，就見葉輕緩緩轉(zhuǎn)動了下眼瞳，重新把視線聚焦在了梁元偉臉上，問了一句：“他還沒死嗎？”

醫(yī)生：“……”

臥槽，這是真要?dú)⑷税。?

魏雋見后頭的楊斌要走過來，急忙把葉輕攬進(jìn)懷里，想趁機(jī)扔掉她抓著的石頭，可剛一動作，胳膊就被握住了。

“等一下?！睏畋笱杆偕锨埃粋€(gè)側(cè)身就輕松把兩人分開了，“魏同學(xué)，我們也打過幾次招呼了，作為老熟人，我想單獨(dú)跟葉輕聊聊，應(yīng)該不會嚇到她的吧？”

不愧是經(jīng)驗(yàn)老道的警察，一張嘴就把魏雋的說辭堵死了。

魏雋抿了抿唇，到底沒能再阻止。

楊斌淺淺一笑，招呼其他隊(duì)員給魏雋錄口供，這才扭頭看向葉輕，以及她手里明顯帶著鋒利銳角的石頭。

“葉輕，我知道你現(xiàn)在思路很清晰，所以能告訴我，地上的人是你打的嗎？”

如果是面對其他孩子，可能還需要心理輔導(dǎo)，或者循循善誘才能問詢事發(fā)經(jīng)過，可楊斌跟葉輕接觸過，很清楚她是一個(gè)心理素質(zhì)極為強(qiáng)大且鎮(zhèn)定的孩子。

因此他只是半蹲下，與葉輕平視著，直接開門見山。

葉輕這會兒腦子確實(shí)是清醒的，但身體反應(yīng)卻有些遲鈍，聞低頭看看自已的手，才慢半拍道：“應(yīng)該是。”

楊斌一愣，沒想會得到一個(gè)模棱兩可的答案，又接著道：“為什么應(yīng)該？你不記得了嗎？”

葉輕試著去回想，然后點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯，當(dāng)時(shí)太生氣了?！?

情緒失控下，很多人激情犯案，確實(shí)會記不清細(xì)節(jié)。

但這也因此讓楊斌更加好奇，“你為什么會生氣？是看到什么了嗎？”

一個(gè)連持槍劫匪都能冷靜應(yīng)對的孩子，該是什么樣的怒火才能沖昏她的頭腦。

而聞，葉輕才后知后覺看向另一邊被保護(hù)起來的幾個(gè)女生，她們的父母不知何時(shí)已經(jīng)趕到，正把她們牢牢護(hù)在懷里安慰。

“我看到他……”她伸手指了指梁元偉，又指向那群女生，聲音緩慢到近乎死寂道：“他讓她們月兌裙子?！?

小樹林安靜了一瞬。

所有人都瞪大了眼睛，聽見這句話，仿佛像見了鬼似的。

一陣微風(fēng)刮過，那邊女孩們的家長陡然大聲尖叫起來：“你在胡說八道什么？我女兒只是找梁老師補(bǔ)課，是正常的師生關(guān)系，你為什么要胡亂編造一些沒有的事情！”

“就是，明明是你自已看錯了，失手傷了人，現(xiàn)在是要推卸責(zé)任給我們嗎？！”

……

那邊的一致否認(rèn)一下讓葉輕陷入了被動的境地。

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