周貴青生下孩子，給孩子取名叫志遠(yuǎn)，想讓人將孩子送回家里去，但是話未說完她就永遠(yuǎn)的閉上了雙眼，離開了她用生命換來的孩子，離開了愛她的父母和愛人……”

講到這兒，杜紅英聲音都哽咽了。

聽眾們也是鼻子發(fā)酸。

“那個孩子呢，后來長大了嗎？”

“孩子被好心人收養(yǎng)長大了也參了軍，繼承了他爸爸媽媽的優(yōu)良傳統(tǒng)不怕苦不怕累，是新時期的英雄?！?

不是她吹的，高志遠(yuǎn)大大小小的獎?wù)乱淮蠖选?

立過兩次一等功，三次二等功，六次三等功，各種表彰無數(shù)。

都說三等功是站著領(lǐng)，二等功是躺著領(lǐng)，而一等功則是家屬領(lǐng)，她很慶幸高志遠(yuǎn)的兩次一等功都是站著領(lǐng)的，杜紅英想著他危險了一次一次想著他滿身大大小小的傷鼻子又發(fā)酸了。

“杜老師，現(xiàn)在不打仗了也有英雄嗎？”

站在前面一個小孩子大膽的問。

“現(xiàn)在不打仗了，但是我們國家從來不缺英雄，每當(dāng)發(fā)生重大災(zāi)害的時候逆行的人都是英雄?！?

“杜老師，什么是逆行？”

“遇到危險的時候我們會怎么樣？”

“會跑？”

“對，會跑，遠(yuǎn)離危險，這是保護自己的最佳辦法?！?

孩子們都在點頭。

“但是，有那么一些人明知山有虎偏向虎山行，是因為他們不怕危險不怕犧牲嗎？”

小孩子們都看著杜紅英。

“不是，他們也是血肉之軀也有父母妻兒，只因為他們穿上了那身衣服就要扛起那份責(zé)任，誰都可以退，但是他們不能，相反他們還要往前沖?！?

“同學(xué)們，你們知道生活中有哪些這樣的英雄嗎？”

“解放軍叔叔?！?

“警察叔叔?！?

“消防員叔叔。”

“還有呢？”

“還有……”

杜老師提的問題好難噢，除了這些哪里還有？

“在我們的生活中，還有很多這樣逆行的英雄，比如看到有人落水了，下水救人是很危險的事吧，依然有人毅然決然的跳下水去救人；看到有小偷有歹徒有人會路見不平一聲吼；看到有人得了急病倒在了路邊我們的醫(yī)生護士會沖上前去急救……這些，都是英雄，是和平年代的英雄，我們也叫他們是平民英雄。”

“同學(xué)們，我們還小，我們在沒有足夠的能力救人的前提下不要讓自己涉險，保護好自己也是一種本事。學(xué)生時代的我們勤奮努力好好學(xué)習(xí)，長大了在工作崗位好好工作，為家庭為單位為社會做出自己的貢獻，我們就是自己的英雄?！?

杜紅英還是害怕這些孩子涉險特意強調(diào)了要保護好自己。

“杜老師，我讀書不行，我爸說我以后回來種地那我就當(dāng)不了英雄了。”

一個實誠的小孩發(fā)將大家都逗笑了。

杜紅英……這個問題才考老師噢。

是順著孩子的話說種地也能當(dāng)英雄，還是勸他努力學(xué)習(xí)以后考大學(xué)不當(dāng)農(nóng)民？

穩(wěn)了穩(wěn)心神，杜紅英還是很有引導(dǎo)性的發(fā)問了。

“你喜歡種地嗎？”

“不喜歡，太累了。”

“那你喜歡做什么？”

“喜歡玩兒?！?

笑聲都要將火神廟廟頂掀翻的感覺。