她扭腰進(jìn)門(mén)，便是一臉?gòu)擅臓N爛的笑容——

“慕老師，久仰久仰，您好，我叫美佳！”她落落大方地做著自我介紹，并主動(dòng)朝慕白伸出了手。

慕白出于禮貌，紳士地伸手。

林千依屏息瞪大眼睛，因?yàn)樗吹搅四桨赘莻€(gè)女人兩手相握?。?

一股醋意油然而生！

“這兩個(gè)是我女兒，現(xiàn)在孩子的字實(shí)在重要，聽(tīng)說(shuō)都是電腦閱卷了。”

“是的，書(shū)寫(xiě)很重要?！蹦桨诇匚臓栄?。

林千依看到這個(gè)叫美佳的年輕女孩，看向慕白的眼神里，滿(mǎn)是愛(ài)慕，從進(jìn)門(mén)起，一雙眼睛恨不得掉在慕白的身上。

“慕老師，我決定把兩個(gè)女兒交給您，只要您還在這鎮(zhèn)子上?！?

林千依聽(tīng)得郁悶，慕白又不是孩子的父親！什么跟什么嘛！學(xué)書(shū)法就書(shū)法，搞這么曖昧！

伸在書(shū)架的手指一僵，臉色微白，林千依心里堵得慌??！

怎么辦？

一般都是媽媽管孩子的學(xué)習(xí)，爸爸當(dāng)甩手掌柜，所以慕白在這里接觸到的，全是這些年輕的少婦??！

整整一上午觀察下來(lái)，這讓林千依有著很強(qiáng)的危機(jī)感，心中不免難過(guò)，也很嫉妒。

如果她能在這里陪著他，那該多好？

整整一上午，慕白一直在接待家長(zhǎng)，有138個(gè)孩子成功報(bào)名了，并且掃碼付了款。

林千依卻高興不起來(lái)。

直到中午，終于得空了，家長(zhǎng)將最后一個(gè)孩子接走，慕白關(guān)上門(mén)，他才來(lái)到林千依面前。

其實(shí)，他一直沒(méi)有忘記她來(lái)了，只是他一直在忙。