木予暗自輕咳一聲。

咳，九爺，您準(zhǔn)備得這么好，就真的確定明小姐今天會(huì)來(lái)么？

這問(wèn)也不問(wèn)一聲，約也不約一句……九爺您難道以為您和明小姐之間，有一根秘密天線可以交流信號(hào)不成？？？

不過(guò)九爺不讓他去問(wèn)，他當(dāng)然不敢問(wèn)。

只是，看這個(gè)時(shí)間點(diǎn)，明小姐的家長(zhǎng)會(huì)應(yīng)該已經(jīng)開(kāi)始了吧？

為了明小姐這次的家長(zhǎng)會(huì)，九爺可是費(fèi)了一些心思的。為此，他還特地親自去了明家拜訪。

具體的木予也沒(méi)聽(tīng)太清楚，只知道九爺打開(kāi)門(mén)出來(lái)的時(shí)候，里邊的明先生和明夫人，已經(jīng)是面有菜色抖如篩糠，大冷的天還渾身汗如雨下，簡(jiǎn)直就像是經(jīng)歷了什么大劫難一般，恐怕就差給九爺跪下了。

只是，木予一直想不通一個(gè)問(wèn)題。

他想了想，見(jiàn)九爺今日心情不錯(cuò)，終于忍不住問(wèn)道：“九爺，您為什么費(fèi)了一番周章，卻不讓明先生和明夫人直接去參加明小姐的家長(zhǎng)會(huì)，反而要讓他們?nèi)スЬS梅姨呢？”

木予腦子沒(méi)什么彎彎繞，所以他只想著，如果明先生和明夫人去參加明昭的家長(zhǎng)會(huì)，從而讓明以晴那邊沒(méi)了人，這不是更簡(jiǎn)單更羞辱更打擊人？

可時(shí)九爺卻瞥了他一眼，眼神里頗有些看智障的同情。

“讓他們給明昭開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，你覺(jué)得，他們配么？”時(shí)九爺?shù)目跉怙L(fēng)輕云淡，卻透著俾睨眾生的帝王之氣。

就像那明先生和明夫人，不過(guò)是兩只不配為人的螻蟻。

他們自小生下明昭，卻沒(méi)有負(fù)上為人父母的責(zé)任，先是將胎兒便當(dāng)做傀儡一般操控，緊接著錯(cuò)誤推卸給孩子，最終更是將孩子扔到山里給奶娘照顧，沒(méi)有負(fù)擔(dān)上養(yǎng)育的責(zé)任。

難以想象，如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有梅姨跟在她身邊，一個(gè)小小年紀(jì)的女孩，會(huì)如何？

如果讓明先生和明夫人去給明昭開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，雖然也能將明以晴的面子踩在腳下，讓謠不攻自破，但那也讓明昭被迫當(dāng)眾承認(rèn)了這對(duì)父母。

木予想了很久，這才明白過(guò)來(lái)，他果斷開(kāi)口：“哦！不配！”

“嗯，孺子可教。”時(shí)九爺向他投去一個(gè)還算贊賞的目光。

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明昭站在門(mén)口又等待了二十來(lái)分鐘，家長(zhǎng)會(huì)終于告一段落。

趙老師剛宣布結(jié)束，正在收拾講臺(tái)上的東西，就有不少家長(zhǎng)都朝著他那邊沖了過(guò)去，想單獨(dú)找老師聊一聊孩子的學(xué)習(xí)，以及分班的情況。

梅姨沒(méi)有這方面的經(jīng)驗(yàn)，等她回過(guò)神來(lái)也想跟風(fēng)的時(shí)候，講臺(tái)邊上已經(jīng)圍滿(mǎn)了人，她根本就擠不進(jìn)去了。

可她卻不想落下任何一個(gè)環(huán)節(jié)，竟是邁步上前想等待一個(gè)時(shí)機(jī)擠進(jìn)去。

明昭見(jiàn)狀趕緊快步走入教室，將她的胳膊輕輕拽住，“好了，我們可以走了，咱不需要這個(gè)環(huán)節(jié)?！?

梅姨卻有點(diǎn)猶豫，“為什么呀？我沒(méi)來(lái)參加過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，可別錯(cuò)過(guò)了什么?！?

“你先看看桑未大師?！泵髡褜?duì)梅姨一向耐心，扭過(guò)頭給她指了指桑未和桑景御的方向，“你再看學(xué)習(xí)委員和那幾個(gè)課代表?！?

梅姨雖然今天剛來(lái)，但老師表?yè)P(yáng)那幾個(gè)學(xué)生的時(shí)候，她都有印象。

這幾個(gè)，都是班級(jí)上的好學(xué)生，此次的成績(jī)都很不錯(cuò)，要么金牌班要么是尖子班，最低的也是留在了國(guó)際班。