她忍不住仔仔細(xì)細(xì)的看著潘立，想看看這個(gè)養(yǎng)了4年多的孩子，到底跟她有沒(méi)有相似的地方。這一看，心就一顫。

潘立怎么好像真的跟她一點(diǎn)都不像？

陷入疑惑中的潘立媽媽，根本沒(méi)把心思放在自己兒子差點(diǎn)絆倒人這事兒上來(lái)。

廖老師看潘立媽媽不動(dòng)，而劉惠正看著她，便直接對(duì)潘立說(shuō)：“立立，老師去年就告訴過(guò)你們，班級(jí)教室都有一種叫做監(jiān)控的東西，會(huì)把我們大家做過(guò)的事情都拍成電視，可以放出來(lái)再看一遍。現(xiàn)在你說(shuō)你是不小心的，綿綿說(shuō)看到你是故意的，那我們就只能看監(jiān)控咯。”

潘立一聽(tīng)要看監(jiān)控，害怕起來(lái)。

他確實(shí)是特地跑過(guò)來(lái)想絆倒蘇綿綿和顧悠悠，本來(lái)還想著大家都在跑，隨便絆一下沒(méi)人會(huì)發(fā)現(xiàn)，卻忘記了教室里有監(jiān)控。

廖老師會(huì)把犯錯(cuò)不認(rèn)錯(cuò)的小朋友送到角落去面壁思過(guò)，潘立不想面壁思過(guò)，只好道歉：“對(duì)不起，老師，我，我剛才是故意擋住她們，我錯(cuò)了，不會(huì)這樣了。”

潘立認(rèn)錯(cuò)了，廖老師讓潘立給顧悠悠道歉，這事兒就算揭了過(guò)去。

第二輪游戲開(kāi)始了。

這次，廖老師特地說(shuō)了每個(gè)小朋友都要有兩個(gè)好朋友。

綿綿跟顧悠悠站在一個(gè)圈圈里，兩個(gè)小奶團(tuán)子一起在教室里搜索，想看看有沒(méi)有其他小孩能拉過(guò)來(lái)。

顧悠悠也是剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)，劉惠不想讓她再待在婆婆選擇的那個(gè)幼兒園，所以，兩個(gè)小家伙除了對(duì)方，都沒(méi)有認(rèn)識(shí)的人。

兩個(gè)小家伙到處看時(shí)，旁邊慢悠悠晃過(guò)來(lái)一個(gè)小孩，和她們站在一起。

小孩手插在兜兜里，動(dòng)作慢吞吞地，剛好在大灰狼要抓他的最后一刻，站進(jìn)了圈圈。

圈圈本來(lái)就只能站下兩個(gè)小朋友，現(xiàn)在要站下三個(gè)，變得很擠。

綿綿與顧悠悠一起盯著進(jìn)來(lái)的小孩。

顧悠悠記得這個(gè)小孩的名字，甜甜的笑著說(shuō)：“吒吒，謝謝你?！?

綿綿也跟著說(shuō)了句：“吒吒，謝謝你?！?

“我跟你們不熟?！边高敢荒槻恍?，“叫我全名司徒吒，不要叫我吒吒?！?

說(shuō)完這句話，游戲下一輪開(kāi)始了。吒吒轉(zhuǎn)身就走出綿綿和顧悠悠的圈圈，隨便一站，把插在兜兒里的手伸出來(lái)。

很快就有熱情主動(dòng)的小朋友過(guò)來(lái)牽著他，帶著他組成一個(gè)大圈圈，繼續(xù)玩游戲。

顧悠悠小聲問(wèn)綿綿，語(yǔ)氣里帶著郁悶：“他是不是不喜歡我們呀？說(shuō)話有點(diǎn)兇兇的?！?

綿綿也小聲回復(fù)顧悠悠：“我們剛認(rèn)識(shí)他，他也剛認(rèn)識(shí)我們，所以我們也還不喜歡他呀，我們也可以對(duì)他兇兇的?！?

顧悠悠心里的不舒服一下子就消失了，笑起來(lái)：“也對(duì)哦。”

然后顧悠悠就一下子想到了王澤，嘀咕了一句：“澤澤也是一開(kāi)始這么兇的，后來(lái)就沒(méi)那么兇啦，吒吒也會(huì)這樣嗎？”

說(shuō)完這句話，顧悠悠抬頭看了吒吒一眼，忽然就握緊了綿綿的小手：“不要不要，司徒吒還是不要跟王澤一樣比較好。”

她才不想又多一個(gè)人跟綿綿一起玩兒呢！