過(guò)了好一會(huì)兒，傅卓宸才意識(shí)到張媽和喬思沐的表情似乎并不是驚喜，更像是驚嚇的樣子。

張媽小心翼翼地說(shuō)：“宸少，這個(gè)游戲......對(duì)沐沐來(lái)說(shuō)可能有點(diǎn)難?！?

傅卓宸微微皺了皺眉頭：“這個(gè)游戲我九歲的時(shí)候就已經(jīng)玩通關(guān)了，難嗎？”

張媽想哭的心都有了：“宸少您可是要比一般人要厲害得多，而沐沐又比一般人要......弱一些。”

傅卓宸不死心地喬思沐問(wèn)：“沐沐，你看得懂嗎？”

喬思沐拼命搖頭。

傅卓宸：“......我讓人再找找看什么游戲更適合沐沐?！?

拋開(kāi)這個(gè)小插曲，這臺(tái)筆記本的到來(lái)，讓張媽和喬思沐都很是高興。

在張媽眼里，這是傅卓宸重視喬思沐的象征。

對(duì)于喬思沐來(lái)說(shuō)，有了電腦，她要做各種事情，那可就方便許多。

雖然這個(gè)比不上她自己的專用電腦，但也勉強(qiáng)能用。

因著今天這份好心情，第二天張媽看到那個(gè)王老師的時(shí)候，都覺(jué)得要比前面幾天順眼一些。

只可惜，這病沒(méi)有持續(xù)多久。

剛開(kāi)始，王老師便一副甚是高傲的模樣，說(shuō)：“今天先不上課，有個(gè)事情我要和你們說(shuō)一下。”

張媽皺著眉看她。

這個(gè)女人又要作什么妖？

“因?yàn)樵蹅冞@個(gè)舞蹈班太受歡迎，現(xiàn)在還在排隊(duì)等入學(xué)的人多的是，所以一些資質(zhì)不好，怎么教都教不會(huì)的學(xué)員，我們就不浪費(fèi)這個(gè)名額，學(xué)費(fèi)也會(huì)按課時(shí)退回去?！?

王老師瞥了喬思沐和張媽一眼，頓了頓后又說(shuō)：“喬同學(xué)雖然很努力，但實(shí)在沒(méi)有這個(gè)天賦，年紀(jì)也偏大了，實(shí)在不合適?！?

沈同學(xué)又在催促著她什么時(shí)候才能讓這喬同學(xué)離開(kāi)，甚至又給她轉(zhuǎn)了一筆錢(qián)，她得對(duì)得起這筆錢(qián)。